为进一步深化学校教科研工作，促进教师专业成长，全面部署和落实新学期学校教科研工作。2021年3月9日中午，永嘉学院在和空间三楼会议室召开教科研工作会议。学院副院长夏林苏、实训处副处长戴建法、教研处副处长谢丽莉及各教研组组长参加会议，会议由教研处副处长谢丽莉主持。
谢丽莉首先回顾了本校在上学期教科研上所获得的成绩。对2021年上半年永嘉学院教科研的工作提出总要求和期望，同时，将本学期的研训主题定为《“基于互联网+”的青年教师信息化能力提升》，希望各组围绕主题制定好计划，组织展开特色活动，要做到“学期有主线，月月有主题”，并要组织好组内教师的教学技能竞赛，注重骨干教师的培养。她要求各组召开组内专题会议，商讨细化具有本组特色的教学评估细则中的“地方条例”。最后对“骨干教师示范课活动”，读书节活动，校级课题，校本教材、教师个人空间及对“双师型”队伍的建设都做了详细的部署。
谢丽莉就教研组建设策略做了专题讲座。她提出教研组的功能就是要抓好教师的各方面素质提高，搭建教师发展平台，强化教师梯队建设，进一步推进名师、专业带头人、骨干教师培养，优化青年教师成长发展机制，发挥教研组的共享、教科研、相互交流的功能。日常工作要抓好课堂教学，发挥组长的指导、监督、激励功能。希望组长运用“五气”和有效的活动模式进行教研组建设。最后指出教研组建设是有规律可循，需要我们开拓创新，借以盘活校本教研，实现教育质量提升，从而促进教师专业成长，最终促进学校的持续发展。
随后，汤活爽就校园博客建设方法和教师获奖汇总提出了具体要求。数学组陈樊组长进行了教研组建设经验分享。数学组在上学期屡次在省市级获奖，跟陈樊组长为组员搭建教科研平台，注重挖掘组员的潜力，将所学理论付诸于教学实践，多研究信息化教学，定期组织组员们进行经验总结和交流，推着组员走向优秀是密不可分的。
实训处副处长戴建法就本学期各实训室建设方案、暑期专业课教师下企业锻炼计划做了汇报，以及本校学生技能情况做了阐述，并提出了改进方法，要求指导老师提前确定学生名单，拟定培训计划，必要时邀请市内专家过来指导。
