为提高小学部教师班主任知识水平，强化班主任关注学生的意识和习惯，促进班主任教育能力和水平的不断提升，11月2日，淮安曙光双语学校小学部教科室组织教师参加省小学优秀班主任网络课程培训。
该课程包括：建设“教养”的小学班级文化、网络社会的儿童道德教育、成就学生，发展自己——班级经营的理论和方法、班主任专业成长的内在修炼和重要他人、家长工作的原则与艺术、差班“变形记”等六个部分，全方位阐述做班主任应具备的各方面要素，既有班主任教育理念的新趋势，也介绍了班主任工作实践的新发展，既指出了班级文化建设的发展方向，也阐明了班级经营理论和方法，既提出了班主任要特别重视网络社会的儿童道德教育，也提供了具体教学案例——差班“变形记”给学习课程者提供参考，这些课程给小学部班主任老师带来了班级管理新的理论和方法指导。（陈亮）
