为加强对小学生节能教育，科学有效地组织实施节能教育“进校园、进课程、进课堂”活动，12月25日下午，淮安区小学综合实践活动·节能教育专题研讨活动在淮安曙光双语学校举行。淮安区教育体育局党委委员、区教体系统工会主席孙青，区公共节能办公室科长吴春雨、区教体局管理中心主任吴长青、区教体局教研室副主任王国云莅临活动现场。区各小学综合实践活动骨干教师代表，区乡村小学综合实践活动骨干教师培育站全体学员参加了活动。
首先，孙青主席围绕“理念”“习惯”“载体”三个关键词，就节能教育工作的有效开展作了指导。他强调，节能教育要从小学生抓起，要从好习惯做起。他鼓励大家为建设资源节约型和环境友好型社会作出教育人应有的贡献。
接着，区综合实践活动兼职教研员、曙光双语小学王玲玲老师执教了1节三年级《垃圾分类》现场课。课堂上，王老师紧紧围绕“垃圾分类”这一主题，通过册本阅读、现场分类、趣味游戏等方式，指导学生认识垃圾，了解垃圾的类别，分类的方法。整个课堂生动活泼、趣味盎然，学生在潜移默化中懂得了垃圾分类，拓展了知识，提高了技能，增强了环保意识。
平桥中心小学王红梅老师带来一节六年级《垃圾分类》说课。王老师的说课主要分为五个环节，即视频导入、引发思考；深入探究，了解垃圾分类；制作分类垃圾桶；唱一唱垃圾分类主题曲；总结拓展。王老师的说课，环节完整，思路清晰，教学内容把握到位，展现了个人独特的教学特色。
钦工中心小学王露娟老师带来的说课《走进非遗——钦工肉圆》吸人眼球。她从活动背景、活动目标、活动课时与内容安排、活动过程四个方面，图文并茂、深入浅出地介绍了活动的开展进程。王老师的课件制作细致，解说精彩，让在场老师对非遗文化有了进一步深入的了解。
随后，曙光双语小学副校长高海燕、区兼职教研员、新安小学胡玉香老师分别结合本单位工作实际，围绕“节能教育如何进校园、进课程、进课堂”这一主题作了精彩汇报。高校长以《从点滴做起，携手共建节约型校园》为题，条分缕析地介绍了我校创建节约型校园的系列做法。胡老师则以生动的图片，精炼的语言向大家作了详尽的介绍。她们的倾情分享激起了现场老师的深刻思考。
最后，区教体局教研室副主任王国云对本次活动进行总结。王主任对三位献课老师敢于挑战，用于创新、精彩纷呈的课堂表现给予了充分肯定。他指出，作为教师，我们要提高课程资源的开发与实施能力。我们要思考：学校到底要教给孩子什么，到底应该怎样教育孩子。关于节能教育，要能根据不同年级设计不同专题内容，采取各种方式方法进行专题教育，要能将分年级专题和学校整体主题教育活动相结合，切实让节能教育科学、有效地“进校园、进课程、进课堂”。
此次节能教育专题研讨活动，进一步增强了老师们的节能意识，提供了清晰的思路、全新的范本，将进一步推动校园、家庭及社会的节能进程。（文/许盼盼 图/纪晶晶）