曙光小学部:小小绘本游世界 师生共读悟真情

时间:2020-03-14 18:27 作者:杨立芬 编审:
——低年级举行“绘本共读”活动
  新西兰儿童文学研究学者多罗西·怀特说:“绘本是孩子在人生道路上最初见到的书.是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最重要的书。一个孩子从绘本中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。”
 

 
  2020年的春天,新冠疫情暂时阻断了去学校的路途,但阻挡不了师生共读绘本的热情。
  低年级组语文老师,在教学处副主任杨立芬的带领下,利用微信群开展绘本故事《11只猫做苦工》教学研讨活动。老师们畅所欲言,集思广益,就绘本的故事情节、主题启示,以及故事导入、问题设计等展开热烈的讨论。
 



 
  3月13日上午,孩子们每周最期盼的绘本阅读课就要开始了。有的小朋友提早半小时就打开cctalk;有的小朋友在讨论区迫不及待地请老师“剧透”;有的小朋友拉着爸爸妈妈、爷爷奶奶一起客串故事角色……
 







 
  八点二十整,小朋友们在语文老师的带领下开启了绘本故事《11只猫做苦工》的阅读之旅。老师们的线上教学精彩纷呈:观察封面,猜想情节,激发了孩子们阅读故事的热情;巧设问题,引导想象,培养了孩子们的语言表达能力;播放乐曲,渲染情境,促进了孩子们对故事寓意的深刻理解……孩子们被深深吸引,沉浸在11只喵咪光怪陆离的奇幻世界里……
 





 
  孩子们从绘本故事《11只猫做苦工》中读出了不一样的感受:“猫咪真开心,我也想经历这样惊险刺激的旅游。”“遇到问题,我要像猫咪那样开动脑筋,寻找解决问题的办法。”“人人遵守规则,这个世界才会和谐美好。”……孩子们一句句朴质天真、蕴含真情的话语真是世间最美的风景。
 

 
  朱永新教授说过:“师生共读共写是一个心灵的窗口、灵魂的寓所、青春的阳台,是一笔人生的精神财富”。一年之计在于春,好的绘本犹如优质的种子,播撒在每个孩子的心田,一定会生根、发芽、长成一棵参天大树。(文/杨立芬  图/低年级语文老师 )
 
 


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