9月23日下午，心理健康发展中心“知心姐姐”胡红林老师组织了一次团体心理辅导。这是个学习上自觉性差，需要别人督促和帮助的小团体。在团体心理咨询辅导的开始，胡红林老师先与孩子们做小游戏——“跟我一起做”，老师做一个动作，学生不用思考，连续模仿3遍，让孩子们在游戏中消除紧张心理，集中注意力。
交流环节之后，胡老师组织了两场游戏活动，一是“结识新友”，二是“信任之旅”。学生在第一个游戏中，进行自我介绍以后，了解了各自的兴趣、特长、爱好等，进一步了解了新朋友，取得了相互信任！在“信任之旅”环节，由一个学生扮演盲人，摸出心中最信任之人，再让他感受到在别人的帮助下，能够通过各种障碍并取得成功。游戏结束后，让团体中成员，说说活动的感受。学生明白了：当 团体辅导后，胡老师和孩子们一起总结活动的成果，孩子们也感受到了，当自己遇到困难时，需要得到老师、同、朋友的帮助。得到帮助后能意识到自己的不足并及时的改正，这种行为也是有责任心的表现。最后，胡老师对此次辅导进行了反思与总结，力争每次的辅导对需要的孩子们送去关爱与帮助！（新闻中心）
交流环节之后，胡老师组织了两场游戏活动，一是“结识新友”，二是“信任之旅”。学生在第一个游戏中，进行自我介绍以后，了解了各自的兴趣、特长、爱好等，进一步了解了新朋友，取得了相互信任！在“信任之旅”环节，由一个学生扮演盲人，摸出心中最信任之人，再让他感受到在别人的帮助下，能够通过各种障碍并取得成功。游戏结束后，让团体中成员，说说活动的感受。学生明白了：当 团体辅导后，胡老师和孩子们一起总结活动的成果，孩子们也感受到了，当自己遇到困难时，需要得到老师、同、朋友的帮助。得到帮助后能意识到自己的不足并及时的改正，这种行为也是有责任心的表现。最后，胡老师对此次辅导进行了反思与总结，力争每次的辅导对需要的孩子们送去关爱与帮助！（新闻中心）
