曙光双语学校是一所全寄宿制学校，为了提高寄宿制学校小学生心理健康意识和心理 调适能力，促进他们健康成长，小学部成立了由七位老师组成的“知心团队”，瞧，“知心姐姐”王美萍老师又和这些孩子聚到了一起。
10月15日下午，王老师与孩子们像朋友一样轻松、自由地交流。其实从孩子们的叙述中可以侧面地了解班级全面的整体情况，有的学生不好意思与老师交流、有的学生看老师忙不想打扰老师，这时王老师为他们搭起了一座打开心扉的桥梁。王老师将学生反馈的问题会后又和部分老师及时交流沟通，老师们听后也知道了学生的想法，并及时调整管理方法，这样班级学习氛围改变了，学生也更喜欢班集体了，老师教得也得心应手了，学生好，老师好，班级好，家长就更开心了。
10月15日下午，王老师与孩子们像朋友一样轻松、自由地交流。其实从孩子们的叙述中可以侧面地了解班级全面的整体情况，有的学生不好意思与老师交流、有的学生看老师忙不想打扰老师，这时王老师为他们搭起了一座打开心扉的桥梁。王老师将学生反馈的问题会后又和部分老师及时交流沟通，老师们听后也知道了学生的想法，并及时调整管理方法，这样班级学习氛围改变了，学生也更喜欢班集体了，老师教得也得心应手了，学生好，老师好，班级好，家长就更开心了。
曙光双语学校为孩子们提供这样一个打开心扉的平台，主要就是为了有效化解学生在生活、学习和成长过程中的问题和困惑，帮助孩子建立良好的心理。让我们一起关爱曙光娃，幸福千万家。（豆豆）
