12月14日下午，来自全区各中、小学60余名“三名培育工程”音乐名师培训站成员齐聚曙光，在明志楼三楼陈毓音乐工作室举行了一场“融学课堂”背景下的研训活动。
本次活动由区教研室主办，淮安曙光双语学校小学部承办。活动特邀请淮阴师范学院音乐学院丁昕春教授主讲，教师发展中心施强华主任、卢毅主任、吴荣建主任全程参与。
丁教授首先结合当下“融学课堂”的教研方向，给全体老师带来了耳目一新的课堂模式。丁教授指出，要打破传统音乐课的“听、唱、动、奏”的课堂结构，多引导学生“探索、求知、发现、创新”，教师就必须掌握全面扎实的综合素质。
随后，丁教授结合中小学音乐课本曲目、世界名曲，为在场全体教师带来了一场全面细致、精炼实用的即兴伴奏培训。丁教授从不同曲目风格所使用不同的伴奏型、力度区分等多角度展开，以各风格经典曲目为实例，用多种伴奏型体现出不通效果，给全体参会老师带来了一场耳目一新、干货满满的培训。
最后，丁教授提议让在场老师上琴实操，老师们也纷纷就课本中歌曲伴奏提出自己的疑惑，丁教授一一作出解答。
近年来，曙光双语学校一直专注“融学课堂”研训活动，注重对教师的专业提升，多名教师在“三名培育工程”中崭露头角。（文/李喆 图/周文泊）
