对于小学阶段的学生来说，计算能力的养成是终身受益的事情。为进一步落实“双减”政策，提高小学生的计算能力和计算速度，培养学生的观察力、记忆力、思考能力以及竞争意识和竞争能力，调动学生学习数学的积极性，12月17日上午，淮外曙光校区小学部四年级组织数学实践活动之我是“计算小能手”计算竞赛活动。
本次活动根据学生们近期所学内容，出了相关的趣味计算题，活动指令一发，孩子们便投入到紧张的计算中。瞧！他们个个神情专注，比习惯、比准确、比速度、比思维。在比赛活动中，孩子们自信的模样和必胜的信心也体现出他们扎实的计算能力和良好的学习习惯！竞赛后，各班老师综合孩子们答题的精彩表现，评选出一批“计算小能手”，让我们一起目睹他们的风采吧!
此次综合实践活动，激发了学生学习数学的兴趣，使学生的计算能力受到锻炼，培养了学生认真，严谨的学习态度，丰富了学生的学习生活，点燃了学生的学习激情。以后我们还会开展更多丰富多彩的综合实践活动，以促进孩子们综合能力的提高。（胡红林）
