为了落实“融学课堂”教学改革，推动教师的个人专业成长，3月17日，曙光小学部英语组开展了“说、上、评”活动。
活动开始，由卜雪老师为我们提供了一节展示课，她执教的内容是5B Unit 2《How do you come to school?》和丽声北极星分级绘本第三级下《Lorna is Upset》。本节课卜老师主要围绕书本中check out版块和绘本进行融合展开教学。本课的教学内容与学生的生活实际息息相关。教学过程中卜老师创设了真实的语境，充分发挥学生的主体作用，引导学生合作探究，鼓励学生用英语交流。本节课教学重难点突出，教学环节层层递进，由易到难，符合学生的认知特点。
展示课结束后，韩小玉老师和许丹老师分别进行了说课与评课。
韩老师从教材分析、教法、学法、教学环节和板书设计方面进行了说课。说课结束后，许老师对卜老师的这节课做了深入细致的点评。她认为卜老师的课堂重视学生的自主性，注重学生合作交流。教学形式多，课堂上利用地图、条形统计图既锻炼了学生的动手、动脑、合作能力，又巩固复习了本单元的重点句型。通过与绘本的融合，对教材进行了有益补充，帮助学生树立了绿色出行、保护环境的理念。许老师在肯定亮点的同时，也提出了合理的建议。
活动最后，教科室颜雯主任对本次活动做总结。她提出今后在课堂教学中，教师也要将绘本与教材有意识地融合在一起，让“融学课堂”理念更深地融入到实际教学中。（宣杰）
