让每一位老师获得又快又好发展

——淮外傅俊、顾少红等参加江苏省“师陶杯”论文颁奖仪式

2010年11月17日至19日江苏省中学教育科研协进会暨“师陶杯”活动颁奖仪式在江苏省东台中学举行，淮安外国语学校傅俊副校长、教科处顾少红主任、青年教师王灌南参加活动。

　　通过观摩省内名家的展示课与汇报课，淮外傅校长和教科处顾主任一致认为，新课程背景下教师授课应做好如下三个方面的细致工作：第一，教师应具有较强的文本解读能力，无论是文科教师还是理科教师都应如此；第二，教师对于每一节课的教学设计要有底气，教学内容的设计更要大气，彰显教师个人独特的性格魅力；第三，教师要具有较强的课堂组织能力，要教给学生学会学习的好方法，让每一位学生都获得更好的发展与进步。他们还一致认为，作为教师，还要有丰富的教育智慧，要有对专业执着的爱，对教育事业与学生无穷的爱。

　　淮外王灌南老师，在大会第二天下午，为与会人员作了题为“课堂教学中学生学习活动的设计”的研讨发言。在研讨中，王老师认为，教师在课堂教学中学生学习活动的设计，要体现有效性，注重整体部署，重难点要突出；同时，他还认为，学生要在学习活动中去建构设计，学生的情感、态度、价值观应建立在学生切身的体验之上，这样的参与学生对知识的理解与记忆才会更牢固。同时，课堂教学学生学习活动的设计，还应注重学生的最近发展区，让学生在已有知识的基础上对新知识有更理性的认识。

　　江苏省每年一届的“师陶杯”论文竞赛，为全省每一位老师展示个人教育智慧、提高个人业务水平提供了良好的平台。今年淮外有两位老师的论文获评省一等奖，六位老师的论文获得省二等奖，数十位老师的论文获得了省三等奖，无论是获奖质量还是获奖总数，都在楚州乃至全省均处于领先地位。淮安外国语学校浓厚的科研氛围促进了学校教育教学工作的进步，同时，也有利于每一位教师在个人专业与业务上获得长足的进步，让每一位教师获得又快又好的发展。