3月28日，河北省固安县各校课改的骨干老师和学校领导七十多人一行在县教育局长、分管初中的副局长带领下，专程来淮外参观考察，淮外朱建文校长应邀就学校管理理念和学校管理经验等方面作了专题报告，得到极高的赞誉。
3月29日上午，远道而来的河北固安教育考察团再次走进淮外课堂，参与淮外面向全省公开教学活动的听课之后，对淮外的“三环三案”理想课堂给予了很高的评价，真是意犹未尽，客人又主动提出就理想课堂教学模式及教研工作的具体操作细节问题与淮外老师进行座谈交流。淮安外国语学校教学教研处赵树青主任现场立即作了安排，于上午的第4节课时间，组织淮外各学科的教研室主任、部分学科备课组长与来宾进行了深入的交流。
语文学科教学工作交流会安排在圆弧会议室举行，淮外教学教研处顾少红副主任、语文教研室程三宝主任、初三语文备课组长张诚老师等就淮外“三环三案”理想课堂模式、操作方法、语文学科集体备课的流程等方面与来宾们进行了广泛深入的交流。顾主任说，“三环三案”理想课堂模式是真正符合淮外师生实际的先进教学模式，因为它能够实现将课堂还给学生，让学生主动参与课堂学习，真正彰显课堂的生命力。程主任结合语文课堂教学的实际情况，详细介绍了“三环”的操作细节和“三案”的编写流程。程主任指出，点拨案是保证学生学习的主体地位，同时保证教师在课堂上的教学主导的重要环节，它必须以教师认真批阅导学案为前提，否则点拨案将流于形式。程主任还一并介绍了与“三环三案”理想课堂模式相配套的教师集体备课、备课组资源共享、学生的课前三分钟演讲、学习小组积分、学习质量调研、班级学情考评、编写《常常感动》、《母语积累》系列校本教材等等。程主任介绍完毕后，河北固安的老师们就上午听课中发现的种种细节问题进行了详细的咨询，参会的淮外老师一一予以详尽的解答。整个交流会的气氛轻松而热烈。
与此同时，数学学科安排在初二级部会议室，由数学教研室陈天侯主任、初二数学备课组成学斌主任组织交流；英语学科安排在阶梯教室，由英语教研室主任杨爱刚、初三英语备课组王新琴组长组织交流，物理学科安排在初二物理组办公室，由理化教研室主任张鸿举主任、初二物理备课组卢文玉组长组织交流；化学学科在初三化学备课组，由备课组胡一平组长组织交流；政治、历史学科安排在初三政史备课组，由政史地生教研室仇志荣主任、宋青主任、陈立文备课组长组织交流；地理、生物学科安排在地生备课组，由备课组长陶文凤和钱耘组织交流。
中午放学铃响了，来宾们仍然兴致不减地询问“三环三案”理想课堂操作细节的一些管理策略和操作技巧与方法，还希望互留电话和QQ号，以便在工作中再次深入交流。
课堂教学的奥秘，值得不懈地探究。双方教师在交流过程中的智慧火花碰撞、理想课堂的理念涌流，教育同仁的情感融合等等，都为本次的学习交流活动添上了浓墨重彩的一笔。
语文老师交流
数学老师交流
英语老师交流
物理老师交流
化学老师交流
政史老师交流
地理、生物老师交流