2013年4月1日晚7:00，淮安外国语学校初一级部语、数、外老师齐聚初一（16）班参加本学期首次教师培训，共同破解第一次月素质调研背后的密语。
明细剖析 ，知己知彼。会议开始，初一级部主任张知双从班团队和各学科的角度对本次月素质调研情况进行分析总结。“对学生多一份耐心，少一点粗暴，多一份赏识，少一点埋怨，多一份呵护，少一点指责，学生的变化将会带给你惊喜。”他引导教师从“专业成长”、“班风建设”、“师生关系”等方面总结反思，多为成功找方法，多角度评价孩子。
会上，张主任表彰了团结协作、奋勇争先的班团队。初一（10）班、初一（4）班、初一（12）班、初一（6）班等班级获评第一次月素质调研“学习先进班集体”。初一（7）班获评“突出进步先进班集体”。陆怀珍副校长为获奖班级颁发活动基金。孙爱华、邓小方、张爱国等一批业务素质突出、不断追求卓越的教师受到表彰。
有感于社会上应试本位的“教学观”，知识本位的“课堂观”，分数本位的“评价观”所带来的危害，陆怀珍校长说：“如果我们只是一味地关心学生的分数，将来能考上什么样的学校，那么我们教师劳动的全部内容就只是应试活动，教师的生命价值也就成了学生成绩的记分牌。”结合生动鲜活的案例，他希望教师们通过活动丰富学生的校园生活，调节学生的身心，培养学生对学校、对生活热爱的情感，让学生热情地生活，朝气蓬勃地生活，快乐幸福地生活。
结合自己的阅读感受，最后，陆校长向与会老师推荐了一本书——《假如给我三天光明》。他希望每一位教师都能做教育的农人，用心呵护一朵花的绽放，“用平等的态度对待学生，用满腔的热情关心学生，用实事求是的原则处理犯错误的学生”。