5月27日晚，淮安外国语学校各个教研室按照学校工作安排，组织开展大组教研活动，本次活动围绕“优化课堂教学”和“命题培训”这两个主题交流研讨，老师们积极参与，活动效果显著。
语文教研室程三宝主任结合自己丰富的命题经验，从命制试题的意义、命题的科学程序、命题的一些方法与技巧、试题编制注意事项等几个方面与大家交流。他在培训中能结合具体实例介绍命制试题的基本要求，并就试题情境材料的有效选择、设问、赋分和评分标准的合理制定提出自己的见解，语文组老师们深受启发。数学教研室赵密密老师从命题的科学性和人文性原则出发，剖析课标要求，带来数学试卷命制的有益思考，凝练、实用。“一份好的试卷的命制是一项系统工程，是命题人员的心血和智慧的结晶。命题是对自己最好的学习、研究和培训的过程。”赵老师如是说。
命制一份好的试卷就像雕琢一块璞玉，不断打磨，渐渐变得浑圆、精致。课堂教学也是如此，如切如磋，如琢如磨，才能绽放光彩。
前一阶段，学校先后开展领导干部“领航杯”，教研室主任、备课组长“示范课”课堂教学展示活动，以教促研，旨在进一步优化课堂教学。经历一系列的听、教、研活动，老师们有颇多感慨，听课老师觉得“领航杯”、“示范课”很有味，丝毫没有“作秀”的成份，一方面体现我校智慧课堂模式建构，另一方面有效践行了“以学为主，先学后教”、“合作探究”等理念，更为重要的是每个老师有自己独到的个性课堂。吴寿健副书记说：“陆怀珍副校长的诗意语文，程三宝主任的简洁语文，刘杰副主任的生活语文，各具特色——贴着文本的特色。” “张知双副校长的化学课不是告诉学生道理，而是引领学生自己去总结归纳结果。”王成林教师这样说。基于大数据云平台背景的智慧课堂模式是淮外的教学品牌和课堂特色。淮外正坚定不移地进一步优化这一课堂教学模式，不断提升教育教学质量。
语文、数学、英语、物化、政史地生、艺体教研室、信息中心，都为此次活动作了精心准备，各教研室研讨热烈，现场干货满满。我们坚信，在校长室的领导下，在教学教研处的精心组织、策划下，全体老师一定全力以赴，打磨自己，打磨课堂，让教育教学工作更精心、更精致、更精彩。
