为了促进教师专业发展，提升教师专业素养，2020年9月17日下午，淮安外国语学校特邀著名学者、北京师范大学教授、博士生导师肖川先生走进“名家讲坛”，做题为《教师的幸福人生与专业成长》的专题报告，淮安外国语学校和淮安曙光双语学校全体教师参加本次活动。
活动伊始，肖教授就提出了报告的目标追求：关注教师的生存状态、强化教师的专业意识、确立职业的内在尊严和探索专业成长的途径。针对“何谓幸福”这一问题，肖教授指出，“幸福”是指一种内心充实、闲适的感觉；幸福人生应包含“四有”：心中有盼头、手中有事做、身边有亲友和家中有积蓄；幸福感有安全感、目标感、舒适感等十二个因素。他还具体谈论了强调教师幸福人生的原因和影响因素，如待遇、学校中的人际关系、劳动强度、教师的专业自主权、专业素养等。其间，肖教授还真诚地与我们分享了他的“养生秘诀”：喝水快走爱唱歌，膳食均衡不吃多；真诚交往情谊厚，闲适轻松有执着。如何提升教师的专业成长，肖教授强调要有积极的心态、高级的理论修养等。肖教授还让现场的教师将自己与美国教师任职十大要求进行比较，并对自己的教师专业成长有个深入的思考和规划。最后，肖教授还送给现场的教师六点建议，如日积月累的习惯、寻根究底的习惯、相互切磋的习惯、仔细咀嚼的习惯等。
翔宇教育集团副总校长、淮安总校总校长、淮安外国语学校校长朱建文强调，淮外将更加致力于追求教师的幸福人生，并努力提升教师的专业成长，为教师能过上一种幸福完整的教育生活而不懈奋斗。
淮外一直着力加强教师队伍建设，重视教师的内涵发展和业务提升，通过教师考学活动、命题竞赛、教师“青蓝工程”、优课竞赛、教学基本功大赛等途径，督促教师牢固树立终身学习的理念，促进教师钻研业务，切实提高教师专业素养，有力促进教师专业成长，致力打造一支学习型、研究型、创新型教师队伍。
淮外教师积极主动把握各种学习提升的机会，相信他们会在自己的专业平台上有更快、更高、更远的发展。
