新教育实验学校课堂教学研讨掀热潮
深化课堂教学研究，促进教师专业成长，提高课堂教学效率，实现教学优质发展。新育实验学校继学校行政干部示范课之后，9月21日，在第四周全体教师例会上，学校优秀教师张先美老师执教展示课，掀起了学校课堂教学研讨活动的热潮。
张老师借《台阶》一课，赏析父亲的为人，品读父爱的崇高，感悟亲情的伟大。张老师的课堂朴实自然而又感情真挚，尤其是在课堂中尹建强老师现场为师生演唱《父亲》，深深打动每一位学生，也赢得全场教师的热烈掌声。
课后，教学论坛板块，学校副校长徐国喜借课堂点评，以《观其术，悟其道》为题阐述了什么是成功的课堂。徐校长指出成功的课堂总是相似的，成功的课堂是自主课堂、活动课堂、情感课堂、贴近生活的课堂、趣味课堂、艺术课堂。徐校长认为“术”是叶，“道”是根，根深叶自茂。徐校长的论述引起了全体教师的思想共鸣。
在学校副校长彭为斌通报教学常规、部署近期工作之后，学校校长张元作总结讲话。张校长指出，在教师例会上用多半时间进行教学展示，表明学校对课堂教学研究的高度重视，表明学校全力提升教学质量并促进学生健康成长的信心和决心。张校长希望全体教师积极参与到骨干教师精品展示课的听课、评课、研讨活动中，深入推进课堂教学研究，营造浓厚的教研氛围，逐步提升全体教师的教学水平及科研能力，全面提高我校课堂教学效益和教学质量。
本周例会上，还有学生代表诗朗诵，初一数学新成员自我介绍并献歌一曲，以及即将代表我校参加全国演讲比赛的沈凌昕同学的精彩演讲，使会议内容更丰富，气氛更活跃。（高谋）
课堂现场
张先美老师课堂展示
沈凌昕同学精彩演讲
学校副校长徐国喜主题报告
学校校长张元总结讲话