11月20日至11月22日，潍坊市初中“阅读能力提升工程”成果展示暨第十三届初中“语文主题学习”观摩研讨会在山东临朐县举行。
我和周静老师有幸踏上了齐鲁之旅。起初，路途比想象的更遥远，旅程也有些许乏味疲劳。20日早晨，我们终于到达了目的地——临朐。
20日下午1点40，研讨会拉开帷幕。首先是名师课堂教学示范课《再读<我爱这土地>》，由成都市教育科学研究院基教所副所长、初中语文教研员、四川省科研专家组成员黎炳晨执教。听完这节课，我才深刻感受到，什么叫行云流水。整堂课围绕象征这一重点展开，通过对“这是一只怎样的鸟”层层深入分析，过程中还将初中阶段学过的古诗、现代诗融入，再通过补充艾青的个人经历，让学生更能理解《我爱这土地》中鸟这一意象所表达的情感。课堂的精彩毋庸置疑，黎老师对于点评学生的话语，更是与众不同。他赞赏学生有着大学教授的思想，还对提出反驳的学生说，否定别人不是最优秀的，除非你有充分的理由。
示范课后，黎老师又做了专题报告《走一步，再走一步——初中语文教学的实与虚》。他以初中语文中一些经典篇目为例，比如《济南的冬天》、《背影》、《核舟记》、《故乡》、《我的叔叔于勒》，告诉我们，语文要从随意感性走向科学严谨，从空泛浅层走向有理有据。在讲到教学生如何改写诗时，还以李宗盛的《漂洋过海来看你》为例，思想独特。为了告诉我们如何更直观的达到教学目的，还举了C罗拍国内清扬洗发水广告和国外拍电视机广告的例子。此时，路途的遥远，已然被我抛之脑后。只感慨到，不虚此行！
21日上午，我们聆听了潍坊市两位老师的课，还聆听了潍坊市各个中小学阅读能力提升工程成果的分享，也让我意识到，语文学习离不开阅读。只有先让阅读开花，才能结出写作的果。厚积薄发才发斗，信手拈来即文章。下午，来自语文界大咖，著名学者、新闻理论家、作家梁衡先生为我们做了专题讲坛《中学语文教学的文章做法》。他说，如果我们要给学生一滴水，我们自己就必须要有一桶水。梁老提出文章为思想而写，为美而写。春晚中最令人喜欢的相声、小品类节目正是展现了语言的魅力。最后，他向我们传授了文章五诀。形字诀——诉诸形象，如临其境；事字诀——如经其事，跟踪过程；情字诀——发乎内心，强烈共鸣；理字诀——个性发现，揭示共性；典字诀——腹中学识，厚重幽默。每一诀都以具体文章为例进行深入分析，可谓是面面俱到。
22日上午，在潍坊市三所中学的老师课堂展示完毕后，潍坊市语文教研员对三位老师的课作了详细深入的课堂点评。虽然点评的是授课的三位老师，我也在聆听的过程中反思着自己的教学问题。我是否教对了？我是否教的是语文？我是否教的是有用的？我不禁打了个寒颤，我想，我确实还有很多需要完善成长的地方。最后，会议在潍坊市教科院李宏绯先生的总结中圆满落下帷幕。
22日上午，在潍坊市三所中学的老师课堂展示完毕后，潍坊市语文教研员对三位老师的课作了详细深入的课堂点评。虽然点评的是授课的三位老师，我也在聆听的过程中反思着自己的教学问题。我是否教对了？我是否教的是语文？我是否教的是有用的？我不禁打了个寒颤，我想，我确实还有很多需要完善成长的地方。最后，会议在潍坊市教科院李宏绯先生的总结中圆满落下帷幕。
这一届语文主题学习研讨会结束了，但是，我们的语文主题学习仍在进行中。齐鲁大地啊，请借我一双翅膀，让我在语文主题学习的领域飞得更高，飞得更远。
