监利新教育:追踪网课动态 落实网课实效

时间:2020-03-05 13:00 作者:杨建光 编审:
      为了响应疫情防控时期学校“停课不停学”的目标要求,自2月10日以来,翔宇监利新教育实验学校初三年级在学校统筹部署下,结合年级实际,合理安排,精准施策,步步为营,线上学习活动正有序开展。为了进一步追踪线上学习师生动态,压实线上学习师生责任,夯实线上学习管理效果,初三年级要求每周召开一次班主任视频会议例会,以班级为单位召开每周两次的学生视频会议。
      班主任视频例会上,各班班主任结合初三年级要求的“早读视频打卡、班级学生听课统计、作业布置和反馈、晚自习视频在线打卡”等全天学习情况进行了详细汇报反馈;面对全新的授课方式,作业完成与反馈情况及结合本班实际,各班班主任各抒己见,畅所欲言,也提出了各自班级管理工作中的不足和困惑:如少部分学生学习态度不端正,缺课、迟到、早退等现象时有发生;部分学生家长监督缺乏力度;学生作业完成不及时、作业疑难解答方式不完美;老师对部分学生线上学习效果信心不足等。会上,有些班主任也分享了自己成功的做法和经验:如分组管理和学习、视频答解疑难题目、学困生心灵疏导、密切家校沟通等。每周三、周六各班还以班级为单位召开了夕会,会议上各班班主任多次重申线上学习要求和纪律,明确了初三年级学生学习目标和任务,同时叮嘱家长切实履职监督的重要性。各班部分学生代表在会议上做出了承诺:听从老师安排,专心学习,认真作业,拓宽渠道,保证效果。




      初三年级管委会自网课开设以来,一直非常关注初三学生线上学习状态和学习效果,更加重视线下全体初三教师中考备考,教学备课,作业批改与反馈等任务的落实与推进。更通过多种形式向全体初三教师传达了“提高认识、端正态度、严肃纪律、交流经验、探究方法、心理辅导、多措并举、扎实有效”的工作态度、方法和目标。在“网课时代”,让我们的初心和使命熠熠闪光。
 


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