监利新教育:技术“智”用 教学“慧”新

时间:2020-12-01 07:58 作者:朱芹 编审:
    教育技术与课堂教学的融合,对学校教育的影响是深刻又全面的,自监利教育实验学校9月举办了“首届民办学校智慧课堂建设行动论坛”之后,学校进行了为期两个月的教育技术与课堂教学深度融合的实践创新活动,并将实践成果以公开课的形式进行展示。


    展示课主要在初三年级的平板班进行,涵盖语、数、外等中考所有学科,约30位老师参加了此次实践创新活动,在展示课过程中,学校校长彭为斌全程关注,走进每一位老师的课堂参与听课学习,还及时进行了点评与反馈,赞许了语数英等学科组在技术应用上的灵活生动,以及老师们在课堂活动中平板移动教学的熟练应用和技术应用在教学中的高效性;肯定了道法历史学科组打破了传统“灌输”式教学的模式,在技术与教学融合课程设计上的创新,并在智慧课堂教学实践群里为王艳、蔡友龙、马武成等众多老师多次点赞。创而新教育科技集团的培训专家韩美老师提供了常态化伴随式服务与指导,且对每位老师的智慧课堂釆用了积分表格量化的精细记录。


    信息技术与课堂教学的融合过程是曲折的,收获是丰富的,11月27日监利新教育实验学校就近两个月智慧课堂展示课进行阶段性的小结,刘红、袁囯霞、刘丽芳等20多位老师分别获得了一、二、三等奖。培训专家韩美老师了汇报了听课情况且讲解了相关技术问题;初三年级负责人柳胜华主任回顾了展示课的过程,且表示初三级部平板班将坚持做好教育技术与课堂教学的融合,追求理想的高效课堂。最后,彭为斌校长指出,利用教育技术是手段不是最终目的,希望各学科老师能克服自身困难,进一步做好教学技术和学科融合的创新教学工作,老师们要加强集体教研,做到统一教学教学模式,统一课堂教学流程,统一测评手段,为翔宇监利新教育实验学校的未来教育信息化发展做好样板。
    技术"智"用与课堂融合,是实施课程与现代化教育信息技术有机结合的方式,全面提高教师信息化素养,转变教学理念,真正做到以“学”为中心,让课堂教学达到"慧"新。
 


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