班主任是学生健康成长的引路人，是架在学生、家长和老师之间的一座心桥。芦翔主任、张娟和张轩两位班主任进行经验交流。
芦翔——《文明餐厅》：一个人的基本生活需要：吃喝拉撒，吃排在第一位，中国也是一个“民以食为天”国家，芦翔主任从讲解我校餐厅的特点，为学生们分配桌位，和梳理就餐流程及注意事项，强化班级管理，让餐厅工作一直有条不紊。
张娟——《就餐秩序管理》：张娟老师回顾一年级时学生就餐情况，她巧妙地利用晨会对学生进行就餐教育，让学生们文明候餐。张老师及时进行反思并做出了改进，她还利用得力小助手进行餐桌文明管理，通过评选“文明餐桌”，及时奖励，让班级就餐秩序得到规范管理。
张轩——《就餐秩序，规范管理》：三（1）班班主任张轩老师，将就餐时间分为餐前、餐时、餐后三个时间段，餐前洗手、餐前等队；餐时安静就餐，利用餐桌长检查就餐情况并及时汇报情况，进行总结；餐后在规定地方排队看书。细节决定成败，张轩老师用智慧去规范管理就餐秩序，让文明就餐成为一道靓丽的风景线。班主任工作千头万绪。滨河淮外校长助理张黎黎希望各位老师能够多交流、多沟通，工作中“勤”字当头，以高度的责任心，管理好班级的各项工作。
教学研讨主题是“聚焦融学课堂 提升教学质态”。
沈立刚主任在在“双减”背景下，从五育融通”、“资源融汇”、“学教融合”三个理念，结合自身教学经验，在打造5G课堂中，提升教学质态。教学处主任华燕青希望老师们在以后的教学中，聚焦学科核心素养，潜心钻研，提高教学水平，培养学生举一反三的能力。
最后，滨河淮外副校长陈荣为本次活动作总结，陈校长希望所有教师智慧育人，智慧管理，在“双减”政策下，师生共同成长，共同提高。
