温州翔宇初中:选修课,期末进行时

时间:2016-01-11 11:14 作者:杨潇潇 编审:

 

  临近期末,选修课也步入了考核阶段,“水心”文学社,“咏春”诗社,“嘉音”校园导游团这三个课堂均是以笔试的形式进行考核,这是对学生一学期以来的学习、见识以及理解能力的一个检验,可以比较公平的检测出每个人的听课状态和学习效率。不同的是“志永”印社,印社以雕刻印章的形式来检测学生对本学期内容的掌握程度。印社采用水印法进行雕刻,将设计好的印稿反扣过来,放于一边,按照反稿用毛笔直接在印面上临写。章法布局和线条的粗细盘曲,都要力求准确。写完后用小镜观察正稿效果,与原稿对比,用水洗掉重写或作局部修改。
 

  悦耳的声乐、精美的绘画、趣味横生的灯谜,或是令人目不暇接的贝壳馆、蝴蝶馆……周五的选修课不仅能够开阔视野,还能陶冶情操,在七年级上学期的尾巴里,同学们也终于迎来了这学期的最后一堂选修课。“丽声”萨克斯学馆的期末考核是由同学们亲自演奏萨克斯,而王政老师也在一旁耐心地指导倾听。在“楠溪”艺术之家,同学们正专心致志地临摹同一张画,指导老师也不时提醒着大家绘画的线条与布局。贝类家族的同学们则在吴坚老师的带领下,专心致志地对照蝴蝶标本临摹或是艺术再创造,纷纷呈现出生动的蝴蝶图画。而“敏思”灯谜社通过一学期的灯谜游戏,同学们都掌握了不少猜灯谜的方法与技巧,因此最后的灯谜题目也一定难不倒大家。
 

  今天,金箫老师的选修课堂《说走就走的旅行》依旧生动活泼,孩子们在最后一节课上兴趣高涨。金箫老师布置的考核内容是写一张明信片,联系这学期学到的内容谈谈旅行的感受。徐爱武老师的美文欣赏考核立足于文本,关注学生欣赏文章的能力是否得到提高。给学生一篇未读过的美文,进行1节课的批注和阅读,讨论本学期的收获和建议。胡正莲老师也进行了《经典阅读》选修课考核工作。一份试卷,投影到白板上,让学生独立完成。有记忆型的基础题,也有考察学生深度思考能力的提高题,题型丰富多样。
 

  周泽诗老师的《趣味剪纸》课堂依旧妙趣横生,充满浓浓的中国文化气息。琴声悠扬,余音绕梁,在课堂上弥漫着悠悠的中国古风,学生们不仅学会了如何剪纸,也在音韵里学会了静心,学会了欣赏他人,学会了欣赏美……今天是最后一节趣味剪纸选修课,孩子们更加用心、静心、仔细地雕琢着自己的作品。这也是本次选修课的考核项目:完成一幅自己的剪纸作品。
 

  体育选修课的期末考核非常地不一般,瑜伽社在考核之前,乐园老师先对考核方式进行了详细地讲解。先对同学们说明了这次考核需要做的瑜伽动作,按照乐园老师的口令按顺序做出动作,根据动作完成的好坏进行打分。足球社的考核十分有趣。先是准备好若干个地桩,排成一列,要求学员们运球过桩,每个桩都要绕一遍,最后直线运球回到起点,老师根据完成好坏进行打分。篮球社在考核之前先是让学员进行了热身运动,绕着篮球场慢跑十圈,以此保证学员的身体状态是最好的。接着顾老师对考核方式进行了讲解,每个学员有三十秒时间进行自由投篮,并自投自抢。顾老师根据投进的数量进行打分,投进10个的学员满分,9个90分,以此类推。田径社的考核比较传统,是对学员们的长跑能力进行测试。跑3200米,根据时间的长短进行打分。
 

  翔宇中学初中部上学期选修课也圆满结束了,学生们在快乐中收获了不同的知识内容。期待下学期更精彩的选修课!

 







 

 


上一篇:温州翔宇初一:静悄悄地,我们在阅读
下一篇:卢志文在江苏省初中校长论坛谈教学创新

版权所有 翔宇教育集团