学部九年级社会法治教师王莉以《中国人·中国梦》为题进行课堂教学展示。王老师从“我和我的祖国”讲到“我和我的家乡”，以两弹元勋邓稼先的故事为线索，利用中华民族伟大复兴年代尺，同时结合当前疫情、改革开放成就、家乡变化等内容，带领同学们走进“中国梦”，通过小组合作探究，孩子们得出结论：要实现中华民族伟大复兴，作为少年要做学习的主人，做生活的强者，志存高远才能让梦想绚烂辉煌。“荡涤中华百年屈辱，梦圆汉唐千年雄风。”课堂最后的“梦想宣誓环节”，将课堂推向高潮，见证者们被少年的青春活力所感染，纷纷为孩子们的精彩表现点赞。
“学习任何学科，主要是使学生掌握这一学科的基本结构。”学部教学教研处副主任、社会法治学科中心主任周金星以《概念·命题·素养——2020年温州市中考卷历史试题述评与教学建议》为题为活动做专题讲座。谈到最难的“SOLO”题教学时，周主任提出“逻辑构建”教学法，同时强调毕业年级教学，要加强主干知识的背诵记忆，帮助学生构建主干知识的年代尺，把握历史发展脉络，理解不同时期的阶段特征，同时精编有针对性的配套练习和套题进行跟进，强化训练。
县教研员杨时敏老师在活动现场，通过各种详细的数据带领大家分析社会法治学科教学质量。在分析2020试卷特点时，杨时敏老师从“命题立意”“试题情景”“任务指向”“试题规范”等四个方面做了解读，点赞翔宇理想课堂模式，强调“年代尺”在教学中的重要性。“一位优秀的教学工作者应用至少60%的时间从事目标的设计。”杨老师勉励全体初三社会法治教师，多学习、多反思，不断提升毕业年级教学质量。
活动当天，还有来自碧莲镇中学的邵仙燕老师、来自永嘉实验中学的林礼琼老师及来自永嘉县崇德实验学校的高彰杰老师等三位老师，先后以《聚焦核心知识，落实关键能力——基于素养检测的地理命题分析》《聚焦社会生活，凸显学科价值》《倡导“教学评一致”提高教学质量》为题做专题讲座，为现场老师们带来了一场精彩的教研饕餮盛宴。
