胡阁老师从突出优点、典型问题、重点建议三个方面反馈本次视导。点赞组内不同课型能保证进度基本一致，理想课堂展示充分，新教师的学习、自我提升的积极性也较高。但同时也指出部分老师二次备课不够充分，课堂效率有待提高等。
针对以上问题，胡阁老师提出相关建议和几点思考，例如如何培育七年级学习习惯？如何提高学生学习科学的自信等。
“通过反馈中存在的问题，要有针对性地改正是本次视导的目的。”初中部副校长吴志俊在参与会议时明确本次视导的意义，寄语全体科学老师能够重视视导反馈，合作互助共成长。
据悉，视导结束后，年级部和教学教研处也会继续进行后续跟踪，力求落实工作，整改到位，助推七年级科学教学工作再上新台阶。
