大年初八
瑞蛇携福至
在这阖家团圆
万象更新的春节
让我们开启一场特别的旅程
跟随每日推送
遇见翔宇初中的班级领跑人
他们，
德智双全，文理兼通，
学创俱能，身心两健，
让我们一同走进他们的世界
汲取奋进力量
共赴新程
班级领跑人
七 12 班 郑淇予
任职：
七 12 班生活委员
荣誉 ：
我荣膺“翔宇之星”殊荣，在1500米赛跑中斩获亚军”。在校外活动中，我亦表现非凡，荣获汉语诗词大赛二等奖，以及钢琴比赛“最具潜力奖”。
家长眼中的我：
我是2024级12班的郑淇予，我性格开朗、阔达。爱好广泛，体育、音乐都是我的拿手好戏。不仅如此，我上课也十分认真，书上密密麻麻的笔记就是最好的证明。课堂上，我认真听讲，积极思考，主动回答问题，每堂课的老师只要有问就必定会有答。课后，我按时完成作业，不断巩固所学知识，这也使我取得了较好的成绩。在班级中，我的成绩比较优异，也能和班级同学玩成一片，基于这点，我也将更好地带领班级达到一个新的高度。
同学眼中的你：
在我们班这片充满活力与梦想的沃土上，有一位同学如同璀璨星辰，引领着我们不断向前。她，就是我们班的领跑人——郑淇予同学。每当晨光初破黎明，教室里便已响起她朗朗的读书声，那声音清澈而坚定，仿佛号角一般，唤醒了沉睡中的知识与梦想。郑淇予不仅在学习上领跑，更在态度上树立了标杆。她对待每一道题都一丝不苟，笔记整洁有序，错题本上密密麻麻的记录，是她对知识渴望的最好证明。在她的带动下，班级里也有了一股积极向上的风气。
七 13 班 吴佳昕
任职：
七 13 班学习委员
荣誉 ：
我荣获过 “翔宇之星”“班级领跑人” 等称号。
自我评价：
青春于我而言，是一段镌刻着成长印记的绚彩旅程。踏入初中校园以来，我逐渐领悟到专注学习的意义，也收获了同窗情谊的温暖。虽偶遇迷雾笼罩的困惑，也曾因稚嫩而碰壁，但正是这些跌跌撞撞的经历，让我在晨光暮色中读懂了坚持的重量，明白了担当的分量。与同学们并肩前行时，我既在相互映照中看见自身的不足，更在拔河赛场紧握绳索的刹那，触摸到众志成城的磅礴力量。这些如星子般散落的时光碎片，终将在青春的画卷上交织成虹，就让这座见证我们蜕变的校园，为这段韶华写下最美的注脚。
班主任寄语：
在师长眼中，你犹如一块亟待雕琢的璞玉，学习态度端正，课堂专注，让老师坚信你终将长成参天大树。成绩偶有波动，如春溪解冻，映照出你尚待锤炼的心理素质。然而，当你拿起画笔在素描纸上沙沙作响，或剪刀在彩纸间翩然起舞时，那份专注与才华令人眼前一亮。这是你的艺术天赋，更是自我成长的钥匙，引领你迈向创造的璀璨星空。愿你继续磨砺自我，绽放更加耀眼的光芒！
八 8 班 陈鹏宇
任职：
八 8 班值日班长
荣誉 ：
我多次获得“翔宇金奖”，并荣获“班级领跑人” 称号。
自我评价：
“光阴似箭，日月如梭"不知不觉间，我已经是位初二的学生了。在老师悉心的教导下。我在学习方面取得进步，逐渐褪去了初一的青涩。自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，坚持实事求是的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。但往往做事只有三分钟热度，在今后一年半的初中生活中，我将加强做事情的耐心，克服学习路上的困难。在学习之余。珍惜锻炼的机会。努力做德智体美劳全面发展的好少年
班主任寄语：
陈鹏宇同学，你以勤奋为舟，以智慧为帆，在知识的海洋中破浪前行。你的坚韧与毅力，如同璀璨星辰，照亮了班级的每一个角落。望你继续保持这份热情与执着，勇于探索未知，不断超越自我。在未来的日子里，愿你以梦为马，不负韶华，用优异的成绩和全面的发展，书写属于自己的精彩篇章。加油，陈鹏宇，老师相信你定能再创辉煌！
八 9 班 朱欣宜
任职：
八 9 班学习班长、小组长
荣誉 ：
我荣获了县级读书小论文三等奖、省级青少年文学之星三等奖，同时被授予“翔宇之星”的荣誉称号，并被评为优秀班干部及铂金标兵，这些成就见证了我的努力与成长。
自我评价：
青春是一场充满无限可能的旅程，而我在这段旅程中努力成为更好的自己。作为一名初二的学生，我深知责任与担当的重要性。作为班级的领跑人，我时刻提醒自己要以身作则，积极进取。课堂上，我认真听讲，积极参与讨论，争取每一次进步的机会；课后，我主动帮助同学解决问题，分享学习心得，共同成长。我相信，青春不只是年龄的标志，更是奋斗和拼搏的象征。我热爱科学，喜欢探索未知的世界；我也热衷于参加各类活动，锻炼自己的综合能力。面对困难，我不轻易放弃，总是尝试寻找解决问题的方法。希望在未来的日子里，我能继续勇敢追梦，不负青春韶华。
家长眼中的我：
欣宜，你是一个让我们感到骄傲的孩子。从小到大，你一直是个懂事、勤奋的好孩子。无论是在学习上还是生活中，你都展现出了独立思考和解决问题的能力。看到你成长为一名优秀的班级领跑人，我们感到无比欣慰。你不仅关心自己的成绩，还总是想着如何帮助同学进步，这种品质让我们深感自豪。希望你在未来的日子里，继续保持这份努力和善良，勇敢追求自己的梦想，创造属于你的精彩人生。
八 5 班 陈若熙
任职：
八 5 班英语课代表
荣誉 ：
我曾获得过大大小小各种奖项。在校内，获得过14次翔宇之星，英语节阅读竞赛一等奖；在校外获得过全国青少年声乐比赛一等奖，全省小主持人大赛二等奖。
自我评价：
我性格开朗热情，擅长组织沟通，适应力强。本学期，我人际交往能力提升，研究性学习让我视野更开阔，体育活动中为班级争光。学习上，我刻苦钻研，习惯良好，勇于面对并改正弱点。生活中，我严谨认真，勤俭节约，独立性强，热爱集体，尊敬师长，团结同学。在同学中，我乐于助人、细心体贴；在老师眼中，我善于思考、团结集体；在家长眼中，我成绩优异、勤劳懂事。
老师眼中的你：
虽然老师有时会批评你，但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明，喜欢你的诚实，喜欢你的勤奋。老师希望你初中三年冷静地看待事物，不因一时冲动失去方向，不盲从主流与大众，要有自己独特的见解，坚持自己想要坚持的事。
九 15 班 陈瑞悦
任职：
九 15 班英语科代表
荣誉 ：
我多次荣获 “翔宇之星”“班级领跑人” 等称号。
自我评价：
大家好！我是陈瑞悦，班级的“元气领跑员”，笑容是我点亮教室的秘密武器！身为“大笑姑婆”，我自带阳光，课间走廊常回荡着我爽朗的笑声。别看我平时大大咧咧，班级事务上我可是毫不含糊——运动会扛班旗冲锋在前。我常用便利贴为同学加油打气，抽屉常备创可贴与暖宝宝。作为领跑人，我愿化作班级的“永动机”，以热情为线，串联每位同学，携手并进，带领我们班级勇往直前！
班主任寄语：
陈瑞悦同学如同一株向阳而生的向日葵，用蓬勃朝气为集体注入鲜活能量。她既有"风风火火闯九州"的行动力；又有"润物细无声"的细腻温度。作为班主任，我常被她"班级永动机"般的热忱打动——早读前主动调试多媒体设备，课间自发组织难题讨论小组，总能以"开心果"的幽默化解紧张氛围。更难能可贵的是，她在奔跑时不忘牵起同伴的手，让领跑者的角色真正成为凝聚集体的纽带。若能在统筹规划时增添些全局思维，这颗小太阳定能绽放更璀璨的光芒。
