3 月 3 日，温州翔宇中学初中部第七届名优教师示范课活动在 “三新”改革背景下启幕。作为学部"教学创新月" 核心项目，本次活动以 "素养导向的课堂重构" 为主题，为期四周，通过40 余节精品示范课与深度教研，着力打造 "专业学习共同体"，为区域基础教育高质量发展注入新动能。
在新课标、新教材、新中考改革纵深推进的关键期，初中部创新构建 “三阶四维” 教研体系：以名优教师示范为引领，骨干教师跟课为纽带，青年教师赛课为引擎，形成 "示范—研磨—提升" 的闭环培育模式。活动期间，涵盖语文、数学、英语等多学科的名优教师，通过 "同课异构"" 跨学科融合 " 等形式，展示了大单元教学、项目化学习等前沿教学范式。
示范课首轮呈现出鲜明的创新特质：英语教师刘佩佩创设“国际文化交流” 情境，运用 AI 智能评测系统实现精准教学；音乐教师叶启启以 "民族音乐基因库" 为载体，构建沉浸式审美课堂；体育教师胡乾敏通过运动大数据分析，实施个性化运动处方教学；科学教师金建瞧则借助虚拟仿真实验，突破微观世界认知瓶颈。课堂上学生思维活跃，互动生成频现，充分展现了 "以学为中心" 的教学转型成果。
在配套开展的 “三维教研” 活动中，各学科中心组采用“观课—议课—重构” 三段式研修，围绕 “核心素养落地路径”“教学评一致性设计 "等议题展开深度对话。“ 这种沉浸式教研让我们在理念碰撞中明晰了改革方向。”各备课组表示，团队将结合示范课成果，系统修订学科导学案，进一步优化理想课堂。
“教育高质量发展的核心在于教师队伍的专业化建设。”初中部校长湛晶表示，将以此次活动为契机，持续深耕课堂教学改革，着力打造 "学习型、研究型、创新型" 教师团队，为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强师资保障。
