“教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这个春天，永嘉翔宇小学开启了一轮又一轮课堂教学探索之旅。继三月份新教育“领航课”之后，从4月10日开始，学校开展了为期一个月的“新教育杯”青年教师课堂教学竞赛活动。本次活动在学校教导处的周密安排下，39名青年教师全部参赛，涵盖了语、数、英、科等七大学科。
赛前,各参赛教师高度重视。老师们自选课题，精心钻研教材。同年级组、同学科教师充分发挥团队的智慧，集体研讨，有些老师还多次试课，多次修改，英语组徐赛瑜老师还先后两次到校外借班试课，力求精益求精，很好地实现了“以竞赛促成长”。
课堂上，老师们使出十八般武艺，各显神通。从传统到创新，从教学方式的选择到对学生学习方式的关注，老师们在课堂上以发展学生为目标，一切教学行为都围绕着学生核心素养而进行，亮点耀眼，思路清晰，多媒体技术运用恰如其分。一个个独具匠心的教学设计，让39节优质课异彩纷呈。评委老师和听课老师们也领略到了青年教师的“讲台风采”。
赛课的意义不在于“赛”，而是在赛中获得成长。赛后，青年教师们总是主动找到评委老师给予指点，评委老师们在肯定优点的同时对不足之处也进行了全面、细致的指导，毫无保留地传授经验、提出很多中肯的意见。赛课活动虽然结束了，但在翔宇小学老师们心中掀起的教学研讨热潮才刚刚开始。
