立德树人是新时代教育的根本任务。永嘉翔宇小学一贯把德育工作摆在教育教学的首要位置，坚持用发展的眼光完善德育工作，紧紧围绕《中小学德育工作指南》，精心构建学校德育工作新格局，让德育渗透到校园的每一个角落，为学生的终身成长奠定基础，培育了一批又一批综合素质高又能充分施展特长个性的学子。
迎着朝阳，带着憧憬，2021年8月28日，永嘉翔宇小学全体教师齐聚阶梯教室，召开德育培训活动。德育处潘莉莉主任主持本次会议。汪良书、周达、林淑菲三位老师分享自己在德育工作中的“锦囊妙计”。
汪良书老师以“明心见性，守得云开见月明”为主题，以《论语·雍也》：“能近取譬，可谓仁之方也。”开篇，分享了自己在家校合作方面的经验。一、将心比心，互相理解；二、家校沟通三部曲，从接班伊始、接班过程、后续沟通三方面，详细讲述了与家长和孩子在微信和电话中沟通的过程和技巧。汪老师的经验分享，犹如醍醐灌顶，赢得了在场老师的阵阵掌声。
班主任代表周达老师从“班级管理”方面，分享自己在日常班级管理过程中的技巧。周老师的分享从安全、纪律、卫生、就餐四个方面，借助具体事例做方法的讲述，为与会老师提供了切实可行的班级管理方法。
刚刚获得温州市中小学“爱阅读”榜样教室的班主任林淑菲老师，以《阅读，也要有平台》为主题，从三件事出发，细致分享了书香班级的创建工作：一、请学生观看《新闻联播》，并交流感悟，用好电子产品，为学生语言表达保驾护航；二、读书分享会开展，将学生表达化作直播，加强勇气的同时，激发阅读兴趣，提升表达能力；三、制作班级《萤火虫散文集》，以班级刊物为平台，展示精彩文字，为语文学习铺就芳香之路。
分享过后，董静校长颇为感动，高度评价了几位老师的分享：“思路清晰，方法明确，值得借鉴。”听讲互动环节，金静静老师说：“淑菲老师的经验分享让我产生了共鸣，细节做好了，才能为孩子带来更大的收获。周达老师的值日安排给我带来了很大借鉴。汪老师的分享，让我在家校沟通方面有了更明晰的方法。”梅陈多老师表示：“在新接一年级之际，三位老师的经验分享，缓解了我的焦虑，让我在班级管理和家校沟通上更明确，同时淑菲老师的阅读分享，也为我接下来的书香班级建设提供了借鉴。”
“熊孩子到底怎么办？”这是德育工作中的重中之重，最后，全体教师一起聆听了魏智渊老师关于《严重行为问题孩子的诊疗方案》的分享，他的讲座为老师们提供了“熊孩子”转变的策略与方法。
“每一位老师都是德育教育者。”本次德育培训会，为新学期的德育工作开辟了全新的道路。一个个班级日常的背后，必将磨炼出一个又一个智慧有情怀的班主任。
