有一种卓越叫翔宇_翔宇教育集团

——2016新教育国际高峰论坛闭幕并发表建设未来学校《温州宣言》

“未来学校将转型为学习共同体，由一个个网络学习中心与实体学习中心共同构成一个学习社区，共同构成一个个具有区域文化与个性特色的学习机构。”11月21日，2016新教育国际高峰论坛在温州闭幕并发表建设未来学校的《温州宣言》（共997个字），宣言凝聚了朱永新老师、与会嘉宾与专家两天共同研讨努力的成果。下午论坛活动由翔宇教育集团总校长卢志文主持。

“我想说有一种卓越叫翔宇，有一个卓越的人才就是卢志文，他把他一生到现在为止收集到的所有的灯谜变成了馆，同时他不仅把自己当成人才来挖掘，还挖掘了他眼里的人才。天堂就是博物馆的样子，我觉得这里的孩子就像是生活在天堂中。”新教育研究院院长许新海作大会总结并发布此次论坛的《温州宣言》时谈了自己“强烈震撼”的五点感受，送给温州翔宇中学，送给卢志文先生和他的团队们：学校在花园中，学校在博物馆中，学校在图书馆中，校园的主人是师生，课堂的主人是学生。

“教育不能只是让学生适应面向未来。”教育部教育装备中心中小学理科教育装备处处长刘强在《变革和创新——未来学校建设与探索》中指出；沪江网首席教育官吴虹回顾了翔宇云时代：翔宇年课堂，淮安外语学校的云课堂，希望通过建设数码社区改变教师的行走方式；美国密涅瓦学校中国区经理伊恩·布朗在《重新构想21世纪的高等教育》中讲述如何打造密涅瓦大学的构想；美国麻州大学终身教授严文蕃的主题演讲《互联网和未来学校：美国的实践和启示》围绕三个问题展开，即：未来学校学什么？未来学校怎么教？我们需要改变什么？归纳了未来学校四大特色：学习环境——探究型学习模式，学习内容——跨学科融合，教师角色——支架式教学理念，学习方法——基于项目的学习途径。严文蕃教授还介绍了Altschool情况。

新父母研究所执行所长蓝玫、翔宇教育研究院卢锋博士、新教育基金会副秘书长杨春燕三位嘉宾代表分论坛进行小结。

“未来不是我们要去的地方，而是我们正在创造的地方。”预测未来学校的最好方式就是去创造，未来学校，我们已经在路上。