“我们要做闹钟，敲打着自己，提醒别人。”
“不要做篮球，接受拍打，最后落入别人的圈套。”
2016年12月14日下午，“志文讲堂”开讲，翔宇温州总校后备干部培训会在教师发展中心沙龙区举行，来自翔宇温州总校各个部门的40余名后备干部参加了培训。
培训会上，翔宇教育集团总校长卢志文的讲话围绕“管理”“经营”“领导”三个关键词展开，他借用盲人摸象的典故拓展，启发我们做管理工作既要知道整个“大象”的知识，又要了解具体可感的东西，每一个“摸象者”对局部的把握都是非常精准到位的，对于管理，我们先看看大师们是怎么说的，再回过头来看看实践家是怎么做的。“管理要依理而管；管理就是让人做事并取得成果；管理就是拿捏欲望。”“经营学校是通过办好的教育赢得学校好的发展。”“一个成功的领导都应该扮演四种角色：远景领导者、价值领导者、变革领导者和潜能领导者，实现从权力领导到魅力领导的转变。”同时提出年青一代急需掌握全球化经济时代的新技能，分享了“八化”，即教育终身化、社会学习化、发展个性化、人才多元化、内容综合化、手段网络化、时空全球化、管理民主化，勉励大家与时俱进，不断学习。卢志文讲话深入浅出，用生活常见事物作比，形象生动。“我们要做闹钟，敲打着自己，提醒别人。”“不要做篮球，接受拍打，最后落入别人的圈套。”
翔宇教育集团副总校长高立顺希望大家珍惜学习的机会，有什么疑问与疑惑可以直接问卢总，他说：“我们这个集团要长大、长强、长壮，必须有一批德才兼备的干部，我们干部的成长是我们宝贵的资源，现在每个人都有自己的舞台、平台，在这个舞台上，你只要有一套说法、有一套做法、有一些成果，就可以做更大的事。”
互动环节，三位老师分别就三个问题提问：如何从容处理好工作与生活中的各种事务？如何减轻学生的学业负担？未来教师的职业会不会消亡？卢总校长一一详尽作答：角色定位正确，转换及时；用机制来减轻学业负担；“教师”不会消亡，但教师出现的形态会发生变化。
“筚路蓝缕，风雨如磐，创新谋发展；制度为纲，文化立魂，质量夯根基”翔宇教育集团就学校管理方面有自己的路线图：从人管人，到制度管人，最终实现文化管人的转变。
