为加强班主任队伍建设，促进班主任专业成长，进一步提升班级管理水平，2019年9月27日下午，永嘉学院全体高一段班主任在和空间二楼党员会议室召开了“幸福分享 共同成长——高一段班主任工作经验交流会”，此次会议由高一年级主任梁太相老师主持。
首先祁欧旭书记肯定了高一段各位班主任在迎新工作上所作出的努力，并详细阐述了教育与管理的关系和重心，鼓励各位班主任做一名教育型管理者，同时也希望大家把更多的时间和精力放在协调性工作和决策性工作上，而不是事务性工作上。
接着优秀班主任徐同德老师和陈樊老师分别分享了各自的经验与心得，其他班主任也从中受到了很大的启发。徐同德老师结合自身带班经验提出了“辛苦俩月，轻松两年”的观点，强调了起始教育的重要性，并结合案例分别从重视起始教育，以活动促进班级凝聚力，与生为友和自己保持激情四大方面介绍了班级管理的经验与心得，特别是调皮生严于室内的处理方式和后进生以毒攻毒选为班委的做法，赢得了大家的阵阵掌声。
徐同德老师主要从班级管理方面介绍了起始教育的重要性，而陈樊老师则以“创书香班级经验分享”为主题提出了教育教学方面独到的见解，比如，培训班级小助手，开展特色自习等等，并以“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”作总结，勉励各位班主任不畏艰难，努力工作。
然后，大家就开学近一个月中遇到的棘手问题进行了互动交流。比如，19旅游2班两位女学生（同桌）发生矛盾，是调换座位还是保持现状？19电子6班学生请假较多，是批准还是拒绝，遇着特殊情况该怎么处理？19电子5班学生手指受伤，是班主任带着去医院还是其他学生带着去医院，去哪所医院较好等等，各位班主任特别是老班主任都给出了自己的带班秘籍，让各位新班主任受益匪浅。
最后，教研处副处长谢丽莉老师总结到：班主任是班级工作的组织者，一个好的班主任，将会成就一个好的班集体，让学生觉得拥有这么一个班主任，是一件非常幸福的事情，那么，他的高中三年，过得也肯定是非常愉悦的。人都说，什么样的班主任，带出什么样的班级，班级会有这个班主任的特质。
此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，是优秀经验的分享，它为班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台，相信通过这样的经验交流，各班班主任一定会不断进步，把好的方法不断地融入到自己的班级管理工作中，一定能够让今后的班级管理工作变得更加扎实有效。
