观摩互动 研讨共进—高等教育学院开展“闭环教学模式”公开课观

[ 时间:2020-06-06 12:37 | 作者:高等教育学院 | 责任编辑:胡文其]

为了进一步提升成人专科教育课堂教学质量,鼓励教师积极探索和尝试案例教学及项目化教学,推动成人专科课堂的多样化,高等教育学院教务处联合教研处开展为期两天的“闭环教学模式”公开课观摩活动。6月2日至3日,高等教育学院推选了四位不同专业的老师结合“闭环教学模式”进行课堂展示。老师们根据学生课前自学课前检测情况,进行精准备课,给我们呈现了不一样的成专课堂。

李安好老师执教的《网络图片编辑》一课,结合学生前期预习中存在的问题进行精准教学,提出如何通过PS将网络图片做成彩铅效果,整个教学过程通过详细的示范,帮助学生巩固学习内容,再进行发散思维,引导学生将本节课学到的知识进行再创意,激发学生的学习兴趣。

缪春英老师执教的《From Fat to Fit》一课,教学设计充分贴合“闭环教学”模式,由课前的5个关于健康的小测试,引出本节课的内容。再利用学生熟悉的明星贾玲为导入,论其健康状态,活跃课堂氛围。情境教学环节,进一步的口语交流,充分发挥了学生学习英语的潜能。

吴小梅老师执教的《移动端H5的制作及应用》整堂课结合时下实用的APP易企秀,通过新知讲授、学生探讨、学生实践完成活动宣传类页面的制作。让学生站在策划人的角度利用移动端参与制作,通过探案发现问题,优化内容。整堂课教学内容贴合学生未来的工作方向,把专业技能做到活学活用。

祝孔江老师执教的《疫情防控背景下的中美关系》一课,本堂课以当下新冠肺炎疫情的热点切入,借助移动端查阅相关资料,讨论疫情当下对中美关系的影响。课堂中给予学生充分时间进行分组讨论,上台论述的形式,体现以学生为主体的课堂,培养学生自主思考学习能力。

永嘉学院副院长王寿斌教授、高等学院副院长吕修军及参与听课的老师进行了评课、议课活动,此次活动由高等学院院长助理邵晓荷组织。活动中,老师们积极发表自已的听课心得,发现教学亮点,提出存在的不足。高等学院副院长吕修军在评课活动中再一次提出了对成人专科学生实行“闭环教学模式”重要性的问题,以“生”定教,让学生从不思考、懒思考、浅思考转向独立思考、深层次思考从而达到自主学习。

王寿斌教授本次活动予以肯定。他希望老师们可以由此来提升自己的教学水平,挖掘自己的教学潜能,更希望借此进行教学总结,形成课程案例。王教授的讲话给在场的老师们提供更多教学教研方向。

 

 

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