他们从早上6:50的“晨读状态”开始，对全年级20个班级逐一进行“5分钟巡课”。在反馈会议上，三位校长充分肯定高二年级自期中考试以来的工作质态。管理上体现了“细、活、新”的特点，师生状态都有明显的提升。今后的工作中还要“从严，从实”，从以下几个方面落实：
一要严格落实“年级、班级管理6大机制”，管理做实；
二要加强学生学习，从全面训练，纠错训练，滚动训练，综合训练入手，作业检查做实；
三要关爱学生，老师们要对学生的谈话，课堂提问，作业的面批，将学生思想工作做实；
四要加强师生的手机管理，安全排查，将安全工作做实。
最后，袁校长就导学案使用和课堂情况作了详细的分析，并且做出指导；龙校长针对本次跟踪督导，对高二年级管理团队提出“不找借口，借势而为，躬身入局，慢慢长大”16字要求。
