“课堂是根。”杨平副校长引用卢志文总校长为《中国教师报》的题字,为我们阐述了立根课堂是学校发展之根本的道理。“把学习的权利还给学生,把学习的自由还给学生,把学习的快乐还给学生”,他通过传统课堂与理想课堂的对比,要求老师们要把课堂还给学生,并详细介绍了学校的“1·3·5”理想课堂模式。结合上学期集团对枣庄翔宇中学的督导结果,他期待大家能够进一步的对课堂进行精雕细琢,让课堂成为提高教学质量、擦亮学校品牌、提升师生幸福指数的主阵地。
分享成为优秀班主任的经验,学校教科室李振副主任从开学第一课、制作班级简报、制作班历、制作桌贴、小组竞争评比、创立班级特色奖项等细节为切入口,论述了优秀班集体的建设。“山亭的孩子不容易、山亭的教育不乐观、翔宇的起步很艰辛”,他认为作为学校的一份子,每一位班主任都要有一份情怀,心里要有孩子、有山亭、有翔宇。
学习翔宇《教师教学行为认定方案》,郑秀共副校长详细介绍了学校教学事故的处理方法,并通过实际的案例分析为大家敲响了警钟。
“虽然我们已经获评省级先进教育单位,但我们与集团其他兄弟学校还存在一定差距,大家一定要有紧迫感!”吕作银校长接着从“加强干部队伍建设”,“优秀教师队伍培养”,“践行理想课堂”,“校本课程的开发”等七个方面布置了学校的近期工作,并提出了学校的办学目标和工作要求,他希望大家能不流于庸俗、不甘于平庸、不止于优秀,力争更好完美卓越。

吕作银校长布置新学期工作

杨平副校长主题演讲

郑秀共副校长带领大家学习集团文件

陈家旺副校长主持会议

李振副主任分享教学经验

会议现场