IVT学院携手苏州汇思集团引进德式职业教育
10月21日，由苏州工业园区职业技术学院、苏州汇思人力资源（集团）、德国FORUM三家共同携手开辟的“领班软技能提升培训”课程，在IVT园区开课。这项在苏州乃至长三角区域率先引入的国际性领班技能提升培训课程，将德国优秀的基层管理经验移植到中国，旨在帮助企业解决高离职率问题，从而提升员工引导性管理、技巧性沟通等方面的能力。
（苑班）
考评素质 聚焦课堂
扬州市教育局领导视导宝应中学教育教学工作
10月中上旬，扬州市教育局先后两次组团来到宝应中学，视导学校教育教学工作。
10月8日至9日，扬州市教育督导团对宝应中学进行为期两天的“普通高中素质教育督导”。8日上午，宝中张焕新书记向专家组作宝应中学素质教育工作汇报。9日下午，督导团召集宝中中层以上干部召开督导意见反馈会，专家们充分肯定了宝中的素质教育工作，认为学校在办学理念、偶像教育、学校管理、课堂变革、评价机制等方面富有创见、成效显著，鼓励学校坚持素质教育不动摇，为江苏民办学校的素质教育工作发挥出更好的示范和引领作用。宝应中学校长卢志文代表学校对督导团表示衷心的感谢并承诺：学校将珍惜荣誉，审时度势，凝心聚力，谋求突破，力使学校的素质教育工作提升更全面、发展更完善。
10月11日-12日，扬州市四星高中教学视导组一行，对宝应中学高三年级教育教学工作进行了为期一天半的全面视导。12日上午，在教学视导反馈交流会上，视导组专家分组评议了宝中高三学科教学及教学管理实施情况，对科任老师的敬业精神及合作意识、课堂变革的推行力度及运行质态、教学管理的机制创新及规范流程等方面给予了充分肯定，并对当前教育教学工作提出了意见和建议。扬州市教育局教研室主任辜伟节高度概括了宝中高三教学的现状，提出了“新课堂”所面临的“六大挑战”。宝应中学常务副校长潘文新以“会师”、“会诊”、“会聚”等三个关键词阐述了对本次反馈交流会的性质、内涵及意义等方面独到的理解。（郑合）
宝应实中举行迎校庆书画笔会
10月29日，翔宇宝应实验初中建校十周年庆典前夕，淮、宝两地书画界11位名家齐聚宝应中学体育馆挥毫泼墨，用书画笔会的形式，喜迎宝应实中10周年华诞。翔宇教育集团总校长卢志文、宝应实中校长沈寿鸿出席活动，并向来宾分别介绍了翔宇教育集团和宝应实验初中的发展历程。
笔会活动气氛融洽，佳作频现。在嘉宾笔下，激情洋溢的校庆寄语、工整和谐的校园楹联、丰富多彩的校园文化，一一跃然纸上，书画名家们共创作了40多幅书画作品，为宝应实中10周年校庆增添了喜庆氛围。（石书贵）
楚州区“人防杯”中小学生艺术节在淮安曙光举行
10月20日，楚州区第二届“人防杯”中小学生艺术节开幕式在淮安曙光双语学校举行。区政府、区人防办、区教育局领导和楚州区各乡镇总校、中小学、区直学校的领导参加开幕式活动。
学校马如飞总校长发表了热情洋溢的讲话，表达了对领导和嘉宾的欢迎，汇报了学校艺术工作取得的成绩。教育局胡金浪局长致开幕词，他充分肯定了曙光艺术工作所取得的成绩，希望全区各学校以本届艺术节为契机，继续深化艺术教育工作，让艺术教育成为楚州区素质教育园地的一朵奇葩。楚州区人民政府副区长吴国飞同志宣布艺术节开幕。
在开幕式上，曙光双语小学部学生还表演了精彩的文艺节目。由1860名小学生表演的大合唱《红飘带之歌》歌声嘹亮，造型优美；小学部艺术团表演的大型舞蹈《曙光春韵》华丽亮相，惊艳全场，赢得了现场观众一次又一次热烈的掌声。 （唐加成）
关爱老人 情暖夕阳
扬州、监利总校开展重阳敬老爱老活动
九九重阳节，浓浓敬老情。为了进一步弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，重阳节期间，集团宝应实验初中、宝应中学，监利总校通过各种形式开展敬老爱老活动。
10月16日，宝应实中、宝应中学团委组织学生志愿者来到安宜镇敬老院老人们中间，为他们献上了水果，并与他们亲近聊天，同时献上自己编排的节目，有器乐表演、武术表演、歌伴舞、诗朗诵等。宝应实验初中方艳老师的《节日欢歌》、宝中音乐特长生们表演的合唱《夕阳红》，尤其受到了老人们的欢迎。演出过程中，充满了老人、孩子的笑声和掌声。节目表演结束后，实中同学们送上为老人们精心准备的食品、生活用品等礼物，并帮老人打扫房间。宝中德育处副主任李斯凤向福利院赠送了字画。
10月15日，在传统敬老日“重阳节”到来之际，监利总校工会领导看望慰问学校离退休教职工并赠送节日礼品。16日，监利总校总校长高立顺、党委副书记袁全国、副校长黄尚银等领导与学校离退休教职工举杯共祝重阳佳节，在欢声笑语中，老教师们畅谈学校的发展变化，传递感动，分享喜悦。（郑合）
诗人赵月香诗赠宝应实验初中建校十周年
10月27日，江苏省诗协会员赵月香老人不顾年迈，访问翔宇教育集团。为祝贺宝应实验初中建校十周年，八十高龄的赵月香老人再次赠诗翔宇学校，并将她新近出版的诗集《小草吟》赠送集团新闻中心。赵月香，原名赵宏，号芙蓉居士，江苏连云港人，青年时在浙江杭州做过教师，后随丈夫远赴新疆戍边，1979年转业宝应。1989年从事文学创作以来，多篇诗歌在县级以上刊物发表或获奖。（向宇）
监利中学陈行光老师获评县首届“十佳师德模范”
10月12日，监利县首届“十佳校长”、“十佳师德模范”、“十佳班主任”表彰大会在县教育局会议大厅隆重举行。监利中学陈行光老师荣获“十佳师德模范”称号。在颁奖大会上，教育局余新洲局长热情称赞陈行光老师：“他以爱心和责任心叩开学生的心扉，‘教’学生才，‘育’学生德，亲和、严谨、勤奋、智慧而‘德’压群雄。（刘青）
省乒赛夺魁 县运会揽金
扬州总校师生驰骋赛场展风采
10月23日，江苏省第四届中学“校长杯”乒乓球比赛在邳州市举行，由靖国飞、刘玉国等组成的宝应中学代表队脱颖而出，夺得冠军。在去年的比赛中，宝中代表队就杀入决赛，取得了第二名的好成绩。本次比赛，领队卢玉海精心策划，队员奋力拼搏，经过七场激烈的角逐一举夺得冠军，弥补了上届的遗憾。
在10月25日结束的宝应县12届运动会暨49届中小学生运动会上，翔宇教育集团宝应三所学校又奏凯歌，12位运动员披金摘银。2人次达国家二级运动员水平，15人次达国家三级运动员水平，3人次达国家少年级运动水平。
又讯 10月29日-31日，在宝应县教育系统第七届教职工乒乓球比赛中，由宝应实验小学杨大华主任带领的翔宇代表队凭借扎实的功底、默契的配合，再展神勇，先后斩获女子团体第一名、男子团体A组第三名。（银政）
淮安曙光初中部专题研讨“家校合力”
10月26日，淮安曙光初中部以“家校合力的途径与方法”为主题召开班主任沙龙研讨会。于助江、魏徽、赵泉等老师结合班级实际，畅谈创新思路，建言成功教育。王登峰副校长诠释“家”的内涵，勉励大家凝心聚力，让学生沐浴在师爱的阳光下。
作为全寄宿制学校，“家校合力”一直是曙光双语初中部致力研讨的课题，本次沙龙为该课题丰富了理论依据与实践经验。 （卢功直）
【聚焦课变】
课堂的“三味真火”
■ 潘文新
无论用什么标杆去定义今天的课堂，都会让你费神、费力，而别人则费解、费事，因为课堂被赋予得太多，涂抹得太多。最宏大的说词是：教育的所有问题都可以从课堂中追溯到原因，也都必须经由课堂去解决。课堂是学校教育的原点，同时又是撬动教育、推进发展的支点。这种“舍我其谁”的气概，尽管又给课堂套上一个最重的枷锁，但的确揭示了中国教育改革“游离”和“悬浮”于课堂之外的事实，同时更直指着课堂本身“迟暮”和“僵化”的本质。
几年来，关于课堂效率的问题凸显，无效课堂、有效课堂、高效课堂直至理想课堂，让人“目不暇接”。其实我们不仅要让课堂“去媚”，也要让我们的思考“瘦身”，问一问：什么才是课堂的“本真”？什么才是课堂本身“必须的”？《西游记》中太上老君用三味真火炼丹，先做减法“去粗取精、去伪存真”，再做乘法“点石成金，精益求精”。其实我们的课，也可以用下面的“三把火”试一试：
课的“木中火”：学真的，不学假的
不是说学生学习的知识有假，而是说不让学生在课堂上学“假性知识”。我们要牢牢记住：课堂上学生其实只学自己不会的，只学自己能会的。已经会的，不需要学；学也不会的，无需去学。问题是我们如何把这个理念“落地生根”，新课堂就是通过一系列的架构和流程，让学生自己去筛选、辨别，然后使不会的知识“浮现”、“凸显”出来，这个流程便是：通过“导学案”自学，小组讨论，上台展示，相互质疑，老师点拨。聚焦到每个个体的“真问题”上，发现问题是解决问题的前提，——其实，发现问题也是更好地解决问题本身。以往尽管每一节课都有“三维目标”，其中也包含知识和能力的目标，但值得注意的是，我们目标往往是教材取向的，教师取向的，是这个班级学生整体取向的。顾及不到学生的“这一个”，这不仅使得我们的教学目标“悬空”和“跑偏”，更使得学生在课堂迷失了方向，耗费了精力。
课的“石中火”：真地学，不假地学
真地学，就是学得真实，而不是学得浅近，“浅”是指程度不够，“近”是指时效不足。课堂坚持自学、讨论、展示、质疑，强调自学、合学、群学。就是一种“生根、生长、生命”的学习，是一种建构的学习，是一种长进骨肉，融入血液的学习。而只强调结果，忽视或没有过程的学习，就像指望学生不“吃饭”，而靠“打点滴”生长；就像指望学生靠“输血”而不是“造血”过活一样。“学会”的前提都是“会学”，“会学”要从“背会”走向“体会”。所以我们强调：自学，是最深刻的学习体验；自选，是最准确的策略定位；自主，是最积极的人生态度。真地学，就是坚持学生立场，捍卫学习过程，尊重体悟和发现的学习。所有的学习都是学生自己在学，没有任何人可以替代；成长的主体永远都是学生，必须尊重它自己的发芽、开花、结果的生命过程，拔苗助长于事无补。
课的“空中火”：学得真，不学得假
高效课堂也好，理想课堂也好，都通过改造课堂架构和流程，保障课堂的自学、讨论、展示、质疑，这是高效课堂的四个支柱，所以有人喊出向结构要质量的口号，结构固然可以保证质量，但它首先是为保障自学、讨论、展示、质疑的到位而设置。然而，课堂的现实是：即使有这样的结构保障，也仍然可以看到不少课表面热热闹闹，实质效果甚微。所以，应该向课堂的质态要质量，课堂上师生的生命状态才是关键，有了激扬飞越的生命质态必然就会有质量，当然它带来的还远远不止有质量。课堂结构和流程的改造，与有好的课堂“质态”还有一段距离。因此我们要学会追问课堂是否有：真自学、真讨论、真展示、真质疑。真自学，要依赖于打造科学合理的导学案抓手；真讨论，要依赖于合作小组学习共同体的建设；真展示，要依赖于课堂评价机制的完善；真质疑，要依赖于教师教育素养、教学智慧的提升。四个支柱，如有一个“跛腿”，辄质量严重受损。
用教育的理想打造理想的教育，用理想的教育实现教育的理想。把我们的课命名为理想课堂，一是指回归了简单、朴素的本真，二是指它承载着我们的追求，绝不是指它当下已经“理想”了。“理想”不是一种“玄乎”和“高蹈”，而是建立在对课堂结构和教学技术更大的尊重上，从旧课堂到新课堂的过程中，不仅需要对理想的坚定和执着，更需要加强对自己的改造和提升，从“临帖”到“破帖”到“创帖”，做到“形似”、“神像”，直至“形散神不散”而又“形神兼备”。时时用上述的“三味真火”煅烧我们的课堂，会使得很多“假冒伪劣”现出原形。课改的敌人永远在课改者中间，用课改的名义破坏课改最为有力，所以我们还有更远的路要走。（作者系宝应中学常务副校长）
【校庆征文】
秋天里，那些奢华的记忆
——写在翔宇宝应实中十年校庆的日子里
■ 韩寿华
在这丹桂飘香，秋风送爽的美好的时节里，迎来了翔宇宝应实中十岁的生日。能够在这里用文字的方式表达对学校的祝福，感到十分荣幸。请允许我代表所有的家长对学校的师生表示最诚挚的祝贺，道一声：生日快乐！
秋天让人遐想，让那些记忆悠长。
世界在学生的眼里永远是流光溢彩的，偌大的实中校园里丛生着一片片青草，让人感受到正在酝酿努力向上的力量。如果正好有阵风吹过，那么这风一定是起伏的，它一定复制了孩子跟空气和大地对话的某个情节，不慌张失落，而像结了丝瓜的藤蔓慢慢地向上爬。如果这时正好有阳光，那些阳光肯定是有声音的。再往上，应该能够上头顶的鸟鸣了，但还不够，你看这几朵已经开始收拾，风撞击枝条的声音，露珠亲吻花蕊的声音，和那些急着要从树身体里跑出去的声音……都一一装进行囊。
于是，晴朗的天空便多了几双翅膀，在习习凉风里，心无杂念地飞翔。
一粒啄破了现实外壳的种子，一道露水的光芒，一缕阳光的照耀，在老师的引导下，紧紧地抱团取暖，让校园蓊郁。他们的身体里，泛着对母校无限的情感。最让人陶醉的是凤凰涅盘的畅快，激扬文字的洒脱，如歌如泣的岁月里成了永远无法抹去的印记。
在这里，我的女儿不仅学到了知识，懂得了道理，更多的时候怀有一颗感恩的心。面对成长中的烦恼，能独自面对，冷静对待，学会了解决问题的方法。她和所有的学子一样，朝气蓬勃，热情大方，心胸开阔，具有良好的道德品质和强烈的求知愿望。我要深深地感谢老师们的培养，也庆幸把孩子送到这里来读书，把孩子送到这样的校园里，健康地成长，作为家长，我们放心，安心。
在这里，我要感谢学校在每个班级布置“自主学习记录簿”这项作业，使学校与家长每天进行互动，丰富孩子的思想，规划每天的学习，引发对未来的思考。便于家长掌握孩子在学校的动态，这个“晴雨表”是“爱的叮咛”，是一次次真情的呼唤。
也许是因为一个画面，也许是因为一阵被太阳晒热了的风，也许是因为正在飘落的一片秋叶，也许是因为片刻的宁静，我们都会对实中的十年，产生一种怀念。我们的怀念，是大风过后干干净净的呈现，是屏住呼吸，眯起眼睛回忆里的恍惚，是在很静的夜晚听十年成长时的足音。我们的怀念，是学子们回来的激动与喜悦。 （作者系初一韩亦如同学家长）
10月23日，监利新教育实验学校初一年级三十二步集体舞比赛在学校运动场进行，图为获胜班级师生分享喜悦的场面。
【翔宇短波】
◆10月10日，江苏镇江扬中市举行师资培训专题报告会，翔宇教育集团总校长、北京师范大学教育培训中心客座专家卢志文应邀做题为“今天，我们怎样做教育”的学术报告，阐述了对新时期教育改革发展的思考，讲述了翔宇教育集团的改革实践。
◆10月10日，宝应县第二期在岗班主任培训在宝应实验小学报告厅举行，来自全县各小学的四百多名班主任参加了培训。
◆10月11日，宝应中学在学校二号报告厅举行第二届“金话筒”杯主持人风采大赛。
◆10月11日，宝应实验小学在学校报告厅举行了大队委改选活动，十几位优秀选手脱颖而出，组成新一届少先队大队委。
◆10月11日，宝应实验小学举行2010年省、市课题结题论证会。
◆10月12日，中共广东省委教育工委组织处调研员杨承德一行赴苏州工业园区职业技术学院调研“民办高校领导体制与运行机制研究”。
◆10月13日，宝应中学在教学楼一号报告厅召开党支部委员改选大会。
◆10月14日，淮安曙光双语小学部教学处举行以“讲得失，知规范，谈成长”为主题的青年教师沙龙活动。
◆10月15日，宝应实验初中初三年级全体同学在学校操场集会，举行“良好的状态+科学的方法=成功”的学习方法交流会。
◆10月16日，宝应实验初中在学校实验楼阶梯教室举行青年教师读书报告会。
◆10月17日，在县教育局关工委、人事科、教研室联合组织下，宝应实验小学王兆正老师等一行4人送教射阳湖中心小学。
◆10月17日，监利中学在学校会议中心召开高二年级家校联谊会。
◆10月18日，曙光双语中学部围绕“高效课堂研讨课解析”主题举行“提高教学效益‘十招’漫谈”交流会。
◆10月19日，宝应实验初中举办第六届校园“图书超市”活动。
◆10月19日，监利县义务教育“教学质量月”活动启动仪式暨“展示优秀课例，构建高效课堂”教学观摩与研讨活动在监利新教育实验学校举行。
◆10月21日，楚州区教研室组织市区相关专家对淮安曙光双语学校初中部王登峰副校长主持的课题《寄宿制背景下，构建学校与家庭教育合力的实践研究》进行了开题论证。
◆10月21—22日，监利县教育局教研员在教研室主任李本智的带领下，在监利中学进行了为期两天的教学视导。
◆10月22日起，宝应实验小学分一二年级段、三四年级段和五六年级段召开家长会。
◆10月23日，IVT召开江苏省职教学会2008—2009年度职业教育研究立项课题结题会，中国职教学会副会长周稽裘莅临会议指导工作。
◆10月23日，宝应中学法制教育报告会在学校体育馆举行，宝应县人民法院立案庭庭长、宝应中学法制副校长高晓军法官应邀作法制专题报告。
◆10月24日，宝应实验初中在校友会堂举行2010级初一学生家长会暨“雏鸾奖学金”颁奖仪式。
◆10月25日起，监利新教育实验学校开展为期一周的教学开放活动。
◆10月25日，同程旅游网络科技有限公司CEO吴志祥先生一行来苏州工业园区职业技术学院考察，洽谈新员工培训项目
◆10月26日，淮安曙光双语学校小学部在综合楼会议室里举行第十四届“创文明宿舍，建温馨小家”颁奖仪式。
◆10月27日，仪征市南京师范大学第二附属中学教研组长一行，在校长刘世星的率领下探寻宝应中学理想课堂教学。
◆10月28日，监利中学在学校会议中心大厅举行“学生风采展示系列”之朗诵比赛。
◆10月28日，湖北省物理学科“送教下乡”暨课堂教学研讨活动在监利新教育实验学校举行。
◆10月31日，苏州博士联谊会第二届理事会首次理事会议在苏州工业园区职业技术学院独墅湖新校园召开。
◆10月31日，淮安曙光小学部举行第十届队列队形竞赛。