《翔宇教育报》第66期征稿方案
一、版面安排及责任编辑:
要闻:李玉佩 传真:向 宇
课堂:袁爱国 论坛:展腾子
关注:朱 斌 读书:陈定春
文学:汉 赋 文学:袁晓东
二、组稿方向:
(一)要闻
主题:集团各校2008年4月份要闻大事播报。
(二)传真
主题:国内外教育动态扫描;各校教育教学工作全记录;宝应中学80校庆征文。
欢迎集团各校师生及社会各届朋友撰文投稿“宝应中学80校庆征文”栏目。投稿时请附上“自我简介”,并提供近照(电子版)一张。
(三)课堂
主题:教学机智:课堂教学的即兴创作
教育机智是教师在教育教学活动中的一种特殊智力定向能力,是指教师对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施以解决问题的特殊能力。其实质就是教师观察的敏锐性、思维的深刻性和灵活性、意志的果断性等在教育工作中有机结合的表现,是教师优良心理品质和高超教育技能的概括,也是教师迅速地了解学生和机敏地影响学生的教育艺术。您的课堂有哪些即兴创作,请阐述见解或叙述案例。
(四)论坛
主题:如何走进高效课堂
没有预设的课堂是放任的,缺乏生成的课堂是机械的。摒弃“低效课堂”、实现“有效课堂”,打造“高效课堂”。 日常工作中,我们应当如何定义“高效课堂”,如何引导学生的“高效学习”,从而落实教师授课的高效益?请师生发表自己的观点,并提出建议。
(五)关注
主题:如何提高听课效率
著名教育家严济慈说过:“听课是学生学习知识的基本方式,要想学得好,首先要提高听课效率。”听课,是学生课堂上获取信息的第一道关口。是不是教师提及的每个知识点都要及时摘记,怎样才能实现学与思的辩证统一,还要讲究哪些听课方法,欢迎师生参与讨论。
(六)读书
主题:专业阅读与发展成长计划
读书学习是现代人终身发展的需要。对教师而言,更是提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴,积极投身教育科研的改革与实践的必需。正在阅读的那本专业书籍给予你怎样的启发,教师在专业成长发展时需要怎样的阅读视野,为此需要订立怎样的专业发展成长计划?欢迎集团内外教育工作者参与讨论。
(七)文学
主题:校友回忆录专辑
08年10月18日宝应中学将迎来80华诞庆典,几代人写下的这部八十年史,是一笔巨大无形的文化遗产,是源远流长的文化传承。本期文学版征集各个历史阶段发生在校园内外有意义的故事,欢迎海内外校友及教职工书写自己的记忆与情怀
(八)文学
主题:感怀四月
“清明时节雨纷纷”,山高水长,相思迢递,四月是感伤的;“乡村四月闲人少”,一路泥泞,一路欢歌,四月是辛劳的;“人间四月芳菲尽”,铅华洗净,青果暗藏,四月是惊喜的。你眼里的四月是什么呢?
三、投稿要求:
1、文字来稿以Word或者纯文本文档上交。作者及单位标注于标题下一行,其中学生稿件以XX学校XX级XX班方式标注,淮安曙光双语学校请加注“小学部”或“初中部”。
2、本报录用师生文章有稿费,无特殊要求均应为原创。若是推荐、转摘内容请务必注明出处。
3、本期截稿时间:2008年4月22日。
四、通联方式:
编辑部邮箱:xyjy06@163.com 或 xyjybjb@163.com
编辑部电话:0514-88269955
翔宇教育集团编辑部
2008年4月7日