一、版面安排及责任编辑：
要闻：李玉佩 传真：王 莉
课堂：杜施牧 沙龙：龙 尧
桥梁：张 羽 文学：李先诰
文学：宗林林 视觉：秦 昊
二、征稿话题
课堂
话题：如何让展示与质疑变得更有效
目标解读、小组讨论、分组展示、互动质疑、达标测试、循环预习。翔宇理想课堂“学教模式”的基本模式为“六环节大课堂”。在小组讨论之后，切实提高同学们分组展示与互动质疑的效率，是一节课成功的重要保证。围绕这一话题，请师生分享现场故事并支招。
沙龙
话题：核心素养与基础素质
所谓学生发展核心素养，指的是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必要品格和关键能力，具体为社会责任、国家认同、国际理解；人文底蕴、科学精神、审美情趣；身心健康、学会学习、实践创新。在翔宇校园，人人应优先保障的素养应是哪样？细化到具体行为，你认为教学区、生活区、运动区师生必须遵守的规则是什么？为什么是这一条规则？
桥梁：
话题：教育的“刻度”
2岁识字，8岁上中学。近日，2003年发生的一则17岁神童考进中科院硕博连读被劝退的新闻，莫名其妙地广泛传播，成为社会热点。新闻报道透露，魏永康退学的原因是生活无法自理，为此高中还喂饭的神童母亲流泪忏悔：“我以为他这么聪明，离开我一定能很快学会，不料他早已形成习惯。” 面向激烈的竞争，教育的“刻度”在哪里，尤其是家庭教育如何才能做到“收放自如”，请支招。
文学：倾听花之语
所有的花都会说话，就像中国人说汉语，英国人说英语，德国人说德语。如果你从未听懂，那是因为你从未听过。四月校园，满园春色，靠近一朵花，深呼吸，然后轻轻地跟它说：“你好呀！”请竖起耳朵听吧，花会将美好的故事和盘托出。不信，你听！
文学
无主题，只求即景时文，只求文质兼美。
视觉
集团学校四月文体活动图片专版，欢迎师生投稿。
三、投稿须知：
1、合理控制字数，精心拟题，勿以“征稿话题”为“文题”。
2、作者及单位标注于标题下一行，其中学生稿件以XX学校XX级（入学年份）XX班方式标注，淮安曙光双语学校、温州翔宇中学请加注“学部”。
3、兼顾每个版面需求话题，关注“冷栏目”，提高投稿命中率。
四、相关要求：
1、截稿时间：2016年4月23日。
2、投稿邮箱：xyjyb100@163.com
翔宇教育报编辑部
2016年3月31日