2月接近尾声，这是全国人民众志成城抗击新冠肺炎迎来的一个新阶段。疫情虽取得了有效的控制，但全面胜利还未到来，湖北省和武汉市防控形势依然严峻复杂。此时此刻，号召广大师生家长继续坚守防疫阵地显得刻不容缓。同时，这也是曙光小学部全体师生响应教育部“停课不停教，停课不停学”号召，积极开展“智慧云课堂”的第20天。当老师变成了“主播”，学生变成了“粉丝”，传统的教学管理与学习模式受到了前所未有的挑战。怎样在传授知识的同时，加大管理和引导力度，提高学生居家自学效率，成了刻不容缓、亟需解决的问题。
曙光一直在思考，也从未忘记行动。为了进一步加强家校沟通，力促各方工作高效开展，2月29日上午，曙光小学部“凝心聚力助力成长，家校联手共筑未来”家长、学生主题晨会首次“网络开播”。
坚守防疫阵地 指导居家隔离
目前，疫情的大规模蔓延的形势虽得到有效遏制，并开始出现向好的苗头，人们也似乎看到了一丝胜利的光亮，但现在依然是疫情防控最吃劲的阶段，是和病毒的斗争最胶着的时候，还远远没到彻底放松的时候。
因此，今天“云端家长会”的第一个环节就是号召师生家长继续“宅”家工作学习。健康打卡、发送定位，“每日两点”少不了；宅家不出门、不走亲访友、不聚餐聚集，坚守“三不”很重要；勤洗手、勤通风、勤消毒，健康“三勤”要记牢。
开放线上课堂 欢迎家长听课
为保证线上教学质量和效果，学部已建立校长、行政领导线上听课制度。及时的听课、督查与公布，全面督促老师们严把课堂教学质量关。“云课堂”的便捷可操作，也给我们带来了新的“听众”。为了进一步提高师生课堂状态，曙光小学部的线上课堂面向家长开放，欢迎家长进群听课，及时了解孩子课堂情况，掌握孩子学习状态。
招募志愿家长 协助管理课堂
良好的教育从来都是家校共育的开花结果。邀请班级家委会面向本班，招募“班级网课管理志愿者”。他们的主要任务是在轮值日陪同孩子线上听课。即使身在外地，家长也可以凭借一部手机轻松掌握孩子课堂学习状态。“网课志愿者”的具体工作是密切关注所有学生听课及发言情况，尤其关注离线学生，并及时向该生家长、班主任及任课老师反馈。
多方监管、密切关注、及时反馈、定向整改，我们相信，在“网课志愿者”与老师们的协同合作下，网课教学质量会步入新的台阶。
提倡多管齐下 力促效率提升
新的学习模式，让许多家长在从事本职工作的同时，多了一份“私教”身份。当面对面的学习监督从往日的“多对一”变成“一对一”，对于家长而言，原本的身份具有了多重解读，面临着很多新的挑战：“心理咨询师”——帮助孩子树立自律观念，鼓励孩子端正态度，努力提高自学效率；“监学”——密切关注孩子线上学习状态，督促认真高效完成作业，按时上传并及时订正；“后勤保障者”——硬件配套设施要跟上，确保孩子的网络听课过程流畅不卡顿。一日三餐、防寒保暖、积极锻炼，不能忽视……我们深知，这个特别的假期，家长们承担的角色变得多样化，但，不变的是一颗初心——希望孩子“幸福完整地成长”。
特殊的时期，特殊的地点，特殊的授课方式，特殊的家校合作……一切都在考验着我们的学生、我们的家长、我们的校园。但我们坚信，家校携手，共筑未来，我们一定会等来春暖花开。待到彼时，让我们相约曙光，迎接春光烂漫！（文/许盼盼 图/各班主任）