新年伊始，一场新型冠状病毒感染的肺炎疫情凶猛来袭，受疫情影响，学校延期开学。在这个特殊的时期，为了尽量减小疫情对孩子们学习的影响，曙光小学部积极响应教育部“停课不停教，停课不停学”的号召。各科老师依据不同学科特点设计教学，形式丰富多彩，内容精彩有趣，可谓是“八仙过海，各显神通”。作为语言学科的主力军之一，学部的英语老师们也华丽变身为“一线主播”，纷纷开启线上教学之旅。
一、“停课不停教”，线上备课共成长
为了更好地开展线上教学，学部为所有学科老师安排了固定的线上集体备课时间。每次的备课活动，大家都能够准时参加，并在各备课组长的组织下有效地开展活动。老师们根据所教年级学生的年龄特点集思广益，精打细磨，努力设计好每一节富有特色的英语直播课。每天除了备教材，我们还会针对线上英语教学实践中存在的不足之处进行研讨，并尽快找出解决的方法。在这个信息技术高速发展的时代，我们要努力提升自己的信息技术素养，为学科教学助力。在这个过程中，我们也在不断地实践着、反思着、成长着。
二、“停课不停学”，学习平台助你学
线上英语教学对我们来说是一次很大的挑战，它不同于往日的在校教学。最让老师们担心的就是学生的单词发音、课文跟读以及中高年级学生的单词听写与课文背诵。为了解决这些难题，我们根据学生年龄特点合理地运用“口语100”“一起作业”和“畅言晓学”等学习平台。借助这些软件一对一地指导学生朗读、纠正学生的发音，对学生的学习起到了很好的预习和巩固的作用。优秀的英语学习平台助力学生快乐成长。
三、“停课不停学”，及时反馈不可缺
为了及时地了解孩子们的学习情况，老师们每天都能够及时地检查作业并通过微信、QQ等平台将每天的作业完成情况反馈给学生，这样孩子们就可以全面地了解自己对知识的掌握情况，有效地促进个人学科素养的提升。
“停课不停教，停课不停学”。在别样的教学方式下，我们边实践边总结，努力让教学效果达到最佳，使线上教学不流于形式，保证每天直播课的高质量和学生学习的高效率。让我们一起加油，助力学生快乐成长！（宣杰）