为了落细落实教育部关于“停课不停学”的指示要求，自2月9日起，曙光小学部积极组织线上教学。全体曙光人齐心合力，为创建高效的线上课堂努力着。
每天的晨会，班主任会给学生们介绍专业的抗疫小知识，还会通过开展相关主题班会对学生进行思想教育，引导学生明确学习目标，激发他们的学习动力。此外，老师们还会在线推送课外阅读、家务劳动、兴趣培养、亲子活动等综合实践课程，丰富孩子们的业余生活。
课前十分钟，老师们会收集学生作业中的的疑难点，在线直播讲解。课后，大家借助QQ作业、微信等平台，对布置的作业任务进行及时批改和评价，掌握学生的作业情况，对未完成作业的同学设置提醒。将学生的优秀作业通过图片、视频等方式发布在班级圈，学生和家长能对这些优秀作业进行点赞评论，营造你追我赶的线上学习氛围。
家校齐心合力，助力线上教育。教育教学工作的顺利开展离不开家长们的支持和配合。首先，有效进行家访，了解学生学习情况，解决家长困惑。班主任、任课老师利用网络对班级的学生进行视频家访。最近，一（1）班有一位特殊的同学，他一整天都不在线，周末测试也没有按时完成，这可急坏了任课老师。班主任韦晓兰老师经过线上家访后，得知小孩家的特殊情况，便把小孩接回家，将其落下的功课一一补起来。此外，线上家访过程中，老师们着重在学生面前树立家长的威信，家长们感受到了参与学校教育的幸福感，也明白了配合学校工作对于孩子教育的重要性。除此之外，老师们每天都会与家长交流孩子们的线上学习情况。大家建立起了彼此信任的关系，成为了知心朋友。
一个优秀的班集体，离不开每一个人的通力合作。很多班级都成立了线上班级管理模式。老师们设立了网课小蜜蜂，增加了家长参与课堂的机会，充分调动班级优秀家长参与管理班级的积极性，促进疫情期间学生健康快乐成长。
网课期间，疫情隔离了空间，但隔离不了教育与爱。线上管理，用心用智，相见之时，温暖依然。（韦晓兰）
