2月22日下午两点，淮安外国语学校初二级部的“家校联手，相约成功”的学生成长交流研讨会如期举行。
本次家校活动各个班级首先针对学生寒假闲暇学业和返校素质调研的情况进行总结和分析，对假期作业优秀的学生、个人总结优秀的学生、自主学习优秀的学生及返校测试优秀的学生进行了大力表彰。针对假期作业和返校素质调研情况，初二级部张知双主任总结道：“大部分学生自主学习习惯、质量好。但仍有不少学生的假期学习计划性不强、自我管理不够、容易满足、安于现状等问题。”自主学习是学生成长的重要保证，假期是不仅是培养学生自主性、自制力、自觉性的良好契机，还是养成良好的学习习惯和磨练意志力的有力途径。同时，假期学生生活的妥善安排，不仅离不开学生的自觉性和主动性，也离不开家长们的指导与监督。“家长是孩子假期生活的指导者、监督者、陪伴者。家长要努力做到‘放手但不撒手，放松但不放纵’。”吴寿健主任如是说。
随后，各班从本学期与上学期的学情对比分析、学生的现状及教学管理等方面对新学期的工作进行了详细地介绍。尤其对5月份的地生会考作了更为详尽的解说。
与此同时，各科老师陆续走进教室，与家长们进行零距离沟通交流，与家长们零距离沟通交流，提醒家长关注孩子的学习状态和学习过程。
随着孩子年龄的增长，生理和心理都在不断变化，而初二的学生又正处于叛逆期，学业与思想极为容易分化，家长要对孩子加强青春期教育，多与孩子交流谈心，在沟通中促进孩子健康发展。
本次家校活动历时两个多小时，整个过程内容充实、秩序井然、氛围和谐，受到与会家长们的高度赞誉。
家校联手 相约成功
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参会家长