为牢固树立立德树人的教育理念，探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法，搭建班主任专业发展的平台，8月12-13日，淮安外国语学校组织英昌磊、汤余颖、孙美丽、鲁绪文4位青年班主任赴清江中学参加市中小学班主任骨干培训。会议由市教育局基教处夏衡主任主持，市教育局薛祝其副局长作培训动员。全市400名中小学骨干班主任参加了开班仪式。培训内容包括专家讲座、活动设计、话题互动、心理健康、班主任成长之路、培训考核等六个版块。
开班仪式上，薛祝其副局长指出，举办班主任专业培训是加强班主任队伍建设，提高班主任整体素质，全面促进教育发展的重要举措，也是关系当地教育水平和教育质量在今后一段时间内能否不断提升，满足人民群众高水平教育需求的一件大事。本次培训班让班主任们更多地了解当前班主任工作的新动向，引导大家树立先进的教育观，以便更好地开展工作。他希望参训学员珍惜这来之不易的提高机会，迅速转变角色，积极参与培训，做到学有所获、学有所用。
8月12日上午，盱眙中学何良东和连云港市苍梧小学高级教师郭雷老师为班主任们带来了精彩的报告《我的成长故事》、《行走在成长路上》。12日下午江苏第二师范学院黄正平教授的专题报告《专业自觉 专业自信 专业自强》从三个维度阐述了他对于班主任专业发展的思考，即专业自觉是班主任专业发展的重要基础、专业自信是班主任专业发展的重要保证、专业发展是班主任专业发展的关键所在。他指出班主任的专业发展既是一种目标，也是一种追求，更是一个过程，班主任要激发专业自觉，树立专业自信，在此基础上不断探索，努力进取，实现专业的自强，促进自己班主任工作专业化的发展。他鼓励学员们加强理论学习，注重实践反思，树立起“问题即课题，教育即研究，成果即成长”的理念，真正使自己的班主任工作做到“工作研究化，研究工作化”。
淮阴师院石明兰教授的专题报告《班级主题活动设计》以幽默风趣的语言和鲜活生动的案例，与班主任们分享了大量主题设计案例。在话题互动环节，方彬、赵守兵、高新民等老师引领小学组、初中组、高中组的老师们就个性成长、青春期、“对话”等话题展开面对面的交流讨论。接着，市教研室的候一波主任和淮安市外国语实验小学符月梅老师还就心理健康教育现状和策略作专题培训。
此次培训是一场“情智”的盛宴，也是一次精神的洗礼，更是一种艺术的享受。淮外4位年青的优秀班主任能够按照要求认真听课学习，积极参与互动，及时进行总结和反思。相信，他们在以后的班级管理工作中一定会坚持理论与实践相结合，学以致用，努力做“思考型”、“创新型”、“研究型”的班主任。
淮阴师范学院石明兰教授作报告
黄正平教授作《专业自觉、专业自信、专业自强》讲座
符一梅老师作《班主任如何上好心理健康教育课》讲座
长三角班主任基本功大赛一等奖得主郭雷作《行走在成长路上》讲座
长三角班主任基本功大赛二等奖得主何良东作《我的成长故事》讲座
话题互动环节