8月29日上午9时，徐国喜副校长抑扬顿挫、声情并茂地为大家讲述了“理想课堂，教育科研”之于老师们的重要性，培训结束时彭为斌校长做了总结讲话。
徐校长认为创建理想课堂是为了让师生过一种幸福完整的生活。“理想课堂是师生平等交流、互动生成、智慧碰撞、情趣横生、心灵融合、共同发展的课堂。”同时，徐校长还强调了教师做课题研究的重要性：是教师专业养成的需要，是解决实际问题的需要，有助于教师养成严谨的工作作风、形成科研教学意识。
期间，徐校长带领老师们回忆了追寻理想课堂的历程，从初遇理想课堂、学习杜郎口，再到深入探索适合我校实际的课改模式，最后是践行理想课堂。十一年来，理想课堂经历了一个拔节、成长、痛并快乐着的过程，学生的进步与成长便是最好的明证。徐校长对语文主题教学分外关注，表示只有整合知识、教材才能上课，力求做理想课堂的理想老师。在教育科研方面，徐校长重点提到了小课题研究，一定要结合学生实际、从小处着手，做真正有利、受用的研究。
会议后期，李方模主任针对教育科研发表了培训感悟：老师不仅要有教，还要有研究、有思考，更重要的是记录，这样老师们会在成为名师、大师的道路上，迈的步子越来越大，离目标越来越近。
最后，彭校长为这次暑期业务培训画上了圆满的句号。彭校长认为这是一次有深度的培训，涵养了老师们的内心；是一次有广度的培训，拓宽了大家的视野；是一次有深度的培训，提升了彼此的专业。
不忘初心，继续前进。相信广大教师们会在之后的工作中更加一丝不苟、勤勤恳恳。正如彭校长所说：学校的成功不是一个人在战斗，众多翔宇人只是时时、处处比别人多做了一点点。
教科室副主任李艳主持大会
副校长徐国喜教科研讲座
语文教研中心主任李芳模分享培训感言
彭为斌校长培训总结