监利新教育:克难奋进,坚守语文主题学习阵地

时间:2020-03-18 09:22 作者:荒漠 编审:
克难奋进,坚守语文主题学习阵地
——监利新教育线上召开语文教学工作会议
      3月17日下午,是监利新教育实验学校语文学科的例行集体备课时间,全校五十余位语文老师齐聚线上,共同探讨网络新形势下的语文教学。
      会议由语文教研中心主任李方模主持。首先由廖梨平、刘颖、沈红城三位副主任分别代表三个年级汇报了前期网络授课的情况。七年级在统筹安排、群策群力、精心准备、加强辅导方面做得有特色,但在早读组织督促、后进生监管及作文教学上需要加强。八年级在每日听书、作业上交、集体备课、书信谈心上有创新,但在学生抄袭、家长监督、资源共享上有困惑。九年级网课计划安排早、集体研讨充分、主播效果好,现已授完新课转入复习,但面临部分学生自律性不强、课本资料不齐全、家长陪学监考有差异、单独辅导不方便等种种困难。
      针对各年级授课情况,李方模主任指出了当前工作重点。一是要在教学中贯穿“语文主题学习”思想和行动,有效利用《语文主题学习丛书》,充分发挥学校语文导学案作用,做好集体备课。二是要有序教学,加强读书指导,做好课本、丛书、名著“三位一体”的指导教学。三是要关注时事,抒写心灵,做好作文、随笔的写作要求与指导,及时批阅。李主任还针对当前形势,结合学校实际,以语文教研中心的名义发布了《关于举办抗“疫”征文活动的通知》,面向全校师生征文。


      随后,蹲点领导徐国喜副校长作了“实现跨越,拥抱春天”的发言。徐校长感谢所有老师在疫情下的努力与坚持,并希望所有语文老师继续众志成城,实现三个跨越。一是跨越“责任关”,要高度重视这段时间的线上教学,要有高度的使命感和责任感。二是跨越“技艺”关,包括线上教学的技艺和线上语文整合教学的技艺。三是跨越“落实”关,既要把包括基础知识、语文要素、文言知识、写作知识等在内的知识点落到实处,还要把丛书阅读、名著阅读落到实处。
      最后,彭为斌校长进行工作指导。彭校长先是热情地表扬了老师们前期的努力,特别是直播老师的“忐忑开幕,幸福谢幕”。随后,彭校长向老师们提出了四点要求:一是明确和坚持语文主题学习好的做法,不要让疫情“打回原形”;二是强化责任,教师要加强单元整合教学模式,学生要加强阅读积累;三是协作分工,强化集体备课;四是加强辅导,做好师生之间、教师之间、班级之间的沟通。彭校长最后强调,“一千次计划不如一次行动。”
      语文教研中心会议结束之后,随后又召开了各年级备课组会议,探讨年级组备课事宜。


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