2010年12月20日，宝应县教学工作视导组一行10人在县教研室刘咏春主任带领下，对宝应实验小学教学工作进行视导。
视导组领导通过听、看、测等形式，全面了解学校教学工作。听：根据当天课表，视导组随机抽取了语文、数学、英语、音乐、体育、美术等学科共计34节课，深入课堂了解学校课堂教学质态；查：检查听课老师的备课笔记，看教师的教案设计是否适宜、二次备课是否适当、教后反思是否适切；测：从听课班级中随机抽取尾数为1号、2号、3号的学生当场检测教师授课内容，考查教师课堂教学的效度。
通过检查，宝应实验小学教师给视导组领导留下了深刻的印象。县教研室刘咏春主任充分肯定了实验小学课堂教学质态，对学校在强化预习、突显自主、注重实效的理想课堂教学模式建设方面所作的思考和实践给予了赞赏。在肯定成绩的同时，视导组领导也提出了一些中肯的建设性意见。
活动即成长，检查即鞭策。学校决心以这次视导为契机，进一步深化教学改革，打造理想课堂。以更高的标准严格要求自己，努力克服存在的问题，向更高的目标奋进！