3月29日，宝应县教育局网站公布了城区小学部分学科教学设计检查结果，宝应实验小学语文、英语两学科均取得了第一名的佳绩。
3月23日，教育局对城区六所学校的四年级语文和五年级英语全体教师进行了教学设计的突击检测，此次检测的主要内容是对此前一周某一课时教学环节的再设计，重点检查学校开展集体备课的情况、教师对教材的理解与把握程度以及考查基于“三性”的有效课堂目标达成情况。
一直以来，宝应实小都在积极探索适合校情的有效集体备课制度。学校要求每个备课组根据分工提前二周进行初备课，然后组内集体讨论，积极发表个人观点和建议，最后，再由各人完成个性化的二次备课。集体备课研讨让老师们认真钻研教材，互相交流，共同提高。通过这样的备课活动，老师们有了更多交流的机会。集体备课活动提高了课堂教学的效率，为教师的专业成长创造了条件。（王志祥）
