2011年5月11日下午，宝应实验小学报告厅响起孩子们一阵阵热烈的掌声，学校第23届艺术节绘本故事讲述大赛正在举行。小选手们流畅的语言表达，活泼生动的表演，赢得了小观众们的阵阵喝彩。
为进一步提高学生对故事的感受能力和表达能力，丰富学生的课余生活，推进新教育实验儿童阅读课程，以绘本为纽带，进一步激发学生阅读、师生阅读、亲子阅读的热情，营造浓郁的书香氛围，宝应实小举行低年级绘本故事讲述比赛。
本次比赛校长室、德育处、艺术组精心组织与策划，历时一个多月。首先由新教育绘本项目组负责人史桂华老师给全校一、二年级家长进行集中讲座与培训，她从阅读绘本的好处、学校绘本课程的开展、讲述绘本的方法、如何进行亲子共读、绘本作业的意义与操作等方面具体阐述了绘本阅读对于儿童的成长意义与方法引领。学生家长和老师参加培训后各个班级全面启动，开展绘本讲述比赛、绘本漂流等各种活动，一、二年级学生、家长掀起读绘本、讲绘本、演绘本的热潮。各班在层层选拔的基础上推选两名优秀的同学参加决赛，来自一、二年级的共四十八名选手参加角逐。选手们精心制作了PPT演示背景，换上富有童话色彩的服装，配合故事情境表演的道具，还有许多孩子的爸爸妈妈也参与了故事表演，一个个精彩故事的演绎展示了选手较高的语文素养和表演才能，体现了新教育儿童课程亲子共读的魅力，不断地赢来观众们的喝彩声。
为增设比赛的互动性，学校还为学生发放了选票，让每一位学生成为大众评审成员，孩子们为自己喜爱的选手投上一票，由学生自己评选出“十大精彩绘本故事”。
本次绘本故事讲述大赛为学生提供了展示才华的舞台，培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，也成为实小第23届艺术节的一个特色比赛项目。 （文/蒋雷平 祁华忠 图/刘学浩 范承伟）
