为促进班主任专业成长，给学生一个快乐成长发展的环境，构建和谐安宁的校园，并形成学校核心内涵——养成教育文化。宝应实验小学9月6日下午六点整召开以“学生文明礼仪、课间常规教育”为主题的班主任例会，会议由德育处王久洪主任主持，王楹著副校长及全体班主任参加。
会议首先由王久洪和大家学习了“文明礼仪、快乐课间、静静校园”训练方案，旨在矫正学生课间活动的不文明言行，引领学生规范、有序、有效地进行课间活动，培养学生课间活动文明礼仪的好习惯，使学生更加彬彬有礼、文明高雅，并通过不断强化与积极引领，强化学校养成教育工作。大队辅导员祁华忠副主任和大家学习了新学期德育、少先队工作计划，并对两个常规的评比、督查等机制做详细说明，并提出班级管理新方略。王绍德副校长从学生活动层面对班主任进行安全管理的要求：以严格的规范要求学生，以良好的示范引领学生、以优秀的典范激励学生、以及时的防范提醒学生，特别强调放学秩序和学生安全两方面的重点。
王楹著副校长对学校近期班主任工作进行总结，肯定各位班主任以来创造性、实效性地完成各项任务，确保开学工作的有序开展，取得很好的教育效果，并对学期末班班主任工作做重要强调：对于两个常规的训练要注重寓教于乐、正面引导、以身作则、转化后进等，并通过典型案例进行详细解读。要关爱每一位学生，用爱心和智慧浇灌每一位学生的心灵。要牢固树立安全意识，从“一切为了学生的发展”、“办人民满意的教育”的责任与宗旨出发，把安全教育的质量视为学校的第一生命线，更好地承担起对学生教育、管理、保护的责任，让实小的每一位学生家长放心、安心、舒心。 （文：祁华忠 图：刘学浩）
