为更新教师教学理念，转变教师教学方式，提高教师教学技能，促进教师专业发展，全面提升课堂教学水平，进一步贯彻落实省、市、县教育部门提出的网上学习和竞赛活动，宝应实验小学近期成功开展了“一师一优课，一课一名师”活动，并制定了详细的实施方案。全校78名骨干教师及部分优秀教师参与了网上“晒课”。
本次活动，老师们首先通过国家教育资源公共服务平台进行了报名注册，然后开展实名制网上“晒课”。“晒课”环节包括教学设计、课件资源、课堂实录和评测练习等四项内容。
近年来，宝应实验小学以省级课题“学导式教学模式的研究”为抓手，以常态教学，草根教研活动为载体，不断进行教育理念革新，教学方式变革，教师风格锻造，以促进课堂模式优化。“一师一优课”项目的建设，既突显了学校“学导式”课堂教学模式的特色，也展现了教师的不同个性，使得“一师一优课”共性与个性交融，让我们清晰地看到了学校在培养教师，培养“优师”方面采取的独具匠心的策略。
本次“一师一优课”活动精彩纷呈，亮点频现，为教师的成长和发展搭建了
交流、学习与展示的平台，以赛促学、以赛促优，培养了一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，对该校教学教研工作起到了积极的促进作用。据悉，本次“一师一优课”活动县教研室已从该校近100节课例中评选出15节“优课”将参加下一阶段的市级评比。相信在今后的教育教学中，以“一师一优课，一课一名师”活动为引领，一定会呈现更多的“优课”，成长更多的“优师”。（文：王 健）