名师荟宝地 星光耀实小

时间:2017-11-21 16:55 作者:陆海峰 编审:

 名师荟宝地   星光耀实小

——全国名师教学展示与专题讲座活动在宝应实小举行
  名师荟萃,精彩纷呈。来自绍兴、常州、南京、北京、江阴、上海、威海等地的八位特级教师何夏寿、许嫣娜、刘劲苓、储冬生、潘开英、叶建军、倪晨瑾、于文忠,在宝应实小分会场为与会老师们提供了一份精神大餐。他们从课堂实践到教育理论,分享了各自的教育主张。
  语文会场上,来自浙江绍兴的浙江特级教师何夏寿献课《草桥结拜》。他引导学生发现剧本的特点,辨别戏剧与话剧剧本的差异,并引领学生读出唱词朗朗上口的音乐感和有板有眼的节奏感,指导学生为民间故事《白蛇传》撰写唱词,并现场为学生的填词演唱。何老师语言生动幽默,善于评价激励,学生们落落大方,当堂撰唱词展现良好的语言功底,赢得了观课老师们的掌声,课堂气氛热烈、融洽。其讲座《戏曲就是这么好》从戏剧的教育意义、戏曲教育的现状、戏曲课程设置畅谈了自己对戏曲的理解,他边讲边唱的特殊方式让与会者领略到戏曲的魅力和戏曲教学的生命力。常州局前街小学的特级教师许嫣娜精彩呈现《大还是小》,许老师极具亲和力,其未泯的童心和孩子无邪的童真相映成趣。课堂上她巧妙勾连学生生活和汉字文化,生字教学既活泼生动又扎实高效,学生积极参与,乐于展示,课堂氛围和谐生动。其讲座《低年级的生字怎么教》指出当下识字教学存在割裂性、模糊性、点状性、机械性、随意性等不足,然后结合自己的教学案例,为与会老师们开出寻找识字的障碍点、兴趣点、生长点的良方。
  数学会场精彩不断呈现。省特级教师储冬生的课堂充分关注学生的认知基础,充分暴露学生的思维,充分凸显学生的主体,充分揭示概念的本质。北京特级教师刘劲苓的课堂让学生在做中学、玩中学,脉络清晰,学生兴趣浓,会观察、会比较、会归纳、会运用,在辩论中明晰知识的重、难点,形式活泼,效果显著。
  英语会场中,省特级教师潘开英的课堂清新质朴,准确定位学生已有的知识经验,最大程度地让教于学,让学生在“悦读”中感悟文本的内涵和实质。在题为《课堂“教”与“学”的设计与思考》讲座中,潘老师运用生动的案例,从问题提出的背景、课堂“教”与“学”的问题剖析、有效课堂的几大特征和课堂“教”与“学”的设计思考四个方面诠释了“教”与“学”的逻辑关系与内在联系。来自上海的全国名师叶建军执教英文绘本,他以纯正的语音和幽默风趣的语言赢得了孩子们的喜爱。学生在叶老师设计的辅助语篇和body语言的引领下渐渐走向知识的核心。课堂气氛轻松活跃,师生对话兴味盎然,精彩不断,让人回味无穷。在讲座中,叶老师结合自己的故事教学,分享了每一个细节的设计动机和思路历程,充分体现了教者对教材的独到见解和对教法运用的匠心独运,为与会者奉献了一道英语教学艺术的饕餮大餐。
  实小操场上,省特级教师倪晨瑾献课《负重跑》,山东特级教师于文忠献课《滚动(前滚翻)》。课后,他们分别为代表们作精彩讲座,两位老师精湛的教育技艺,先进的教育理念,给与会者带来了深刻启迪。(文:陆海峰 图:潘华 范承伟 杜芸 梁桂华)
 
 








上一篇:宝应实小:同题展示异彩纷呈 课堂竞技互融共生
下一篇:“教海探航”采风——葛道凯厅长等领导接受宝应实小小记者团采访

版权所有 翔宇教育集团