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做一个学习型、研究型的教师

时间:2005-12-05 00:00 作者:石书贵 李惊梅 编审:

    12月2日晚,翔宇宝应实中一间普通的教室里灯火通明,掌声不断,近50名教师欢聚一堂,热烈地讨论,坦诚地交流,气氛格外融洽。原来,学校“名师之路”教育科研读书沙龙活动正在这里举行。
    为了营造浓烈的教科研氛围,促进教师不断更新教育教学理念,加快教师的专业化成长,形成拥有个人魅力的教学风格,以更好地适应新课改的进程,宝应实中于去年成立了“名师之路”读书沙龙,吸引了一大批骨干教师和青年教师加入其中。学校要求参加沙龙的老师积极阅读教育名著,并形成了“每天确保一小时的阅读时间,每星期写一篇读书体会,每月组织一次读书沙龙活动”的惯例,从而使沙龙成员在阅读中积淀,在阅读中进步。
    本次沙龙研讨以肖川的《教育的智慧与真情》和袁振国的《教育新理念》读书交流为主。开学初,学校购进了《教育文库•教师阅读推荐书目》图书三套,并向老师们重点推介了肖川的《教育的智慧与真情》和袁振国的《教育新理念》这两本书。在本次沙龙活动之前,教师们已对这两本书进行了自主阅读,撰写了读书感悟,并在“教育在线•书香世界” “书香心语——翔宇实验初中教师读书札记”主题帖下进行了网络研讨,本次沙龙则给大家提供了一个面对面直接交流思想、碰撞智慧的机会。活动中,老师们畅所欲言、精彩不断、妙语连珠,分享对两本名著的读书心得。成友文、卞敬于、左元春等三位老师结合自身的教学实际,阐述了袁振国教授的《教育新理念》对课堂教学的指导作用,石书贵、王德凤、殷玉龙、戚成林、郭万俊、沈宗银等六位老师则用优美的文字抒发了肖川教授的《教育的智慧与真情》对自己的启迪。其间,包春华校长、袁爱国主任对各位老师的发言做了精彩的点评。整个研讨活动持续了两个多小时。
    心得共享,资源共享。宝应实中的“名师之路”读书沙龙让老师们用最少的时间,了解了最多的教育理念,掌握了更多的教学技能。同阅读、共成长,做一个学习型、研究型的教师,已成为实中教师一致共识。(摄影:缪军)









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