11月14日，宝应实验初中举行省市县“十五”教育科研立项课题结题报告会。扬州市教育学会秘书长许均、扬州市教科所主任蔡玲、宝应县教科室主任周红梅、赵玉高等课题鉴定组的专家听取了各课题组的结题报告，宝应实中部分参与课题研究的老师参加了结题会议。
会议期间，课题鉴定组专家首先对该校省“十五”教育科研立项课题——《初中生自主创新性学习策略》课题进行结题鉴定。与会专家现场观摩和评析了课题组成员胥明豪、方宝顺老师的课堂教学研究课例，研读和审阅了课题组提供的翔实资料，认真听取了课题主持人沈寿鸿校长所做的课题结题报告，并就课题研究中的热点、难点问题与课题组成员进行了热烈的探讨。专家们一致认为： 1、该课题的选题源于教育教学实践，视角敏锐，具有较强的目的性、实践性和创新性。2、该课题目标明确，思路清晰，过程扎实，资料翔实，管理规范。3、该课题研究成果丰富，既有公开发表或获奖的研究论文，又有系统汇集的各种研究资料集；既有问卷调查的研究成果，又有心理咨询的交流平台，以及相应的课例音像资料等。4、该课题研究成果具有一定的普遍性，在指导初中生自主创新学习策略方面具有推广价值。课题鉴定组对该校课题组三年富有成效的研究工作给予了高度评价，同意予以结题。
同日，该校由圣春平、陈美彬老师主持的两个市级课题，由陈万清、王贵彬、石书贵老师主持的三个县级课题也同时顺利结题。至此，宝应实验初中省市县六个“十五”教育科研立项课题研究工作圆满结束。
扬州市教科所蔡苓主任在报告会上作了总结发言。她认为宝应实验初中在“十五”期间积极开展省市县教育课题研究，取得了丰硕成果，有力地促进了学校教育教学质量的提高。同时，她希望宝应实中在“十一五”期间，继续开展好后续课题的研究，做到“结题不结研”，为学校培养出更多的知识水平高、道德品质好、心理素质优、业务能力强的优秀教师，真正发挥好宝应实中作为优质名校的示范辐射作用。
据悉，“十一五”期间，宝应实验初中又申报了两个省级课题、四个市级课题，教科研工作将再上新台阶。（摄影：缪军）
宝应实中“十五”教科研课题结题会现场
沈寿鸿校长（左）陪同专家听课
沈寿鸿校长（左）向蔡苓主任介绍课题成果
市教育学会秘书长许均（中）查阅课题资料
学校教科室袁爱国主任（左）向专家介绍课题成果